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Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry
《2013-2017年中國居民家庭高等教育市場發(fā)展比較分析及營銷策略評估預測報告》由中研普華居民家庭高等教育行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫，主要分析了居民家庭高等教育行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景，同時對居民家庭高等教育行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的趨勢預測和專業(yè)的居民家庭高等教育行業(yè)數(shù)據(jù)分析，幫助客戶評估居民家庭高等教育行業(yè)投資價值。
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本報告由中國行業(yè)研究網(wǎng)出品，報告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計成果，報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權(quán)，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用，否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告，請直接聯(lián)系本網(wǎng)站，以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
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本報告目錄與內(nèi)容系中研普華原創(chuàng)，未經(jīng)本公司事先書面許可，拒絕任何方式復制、轉(zhuǎn)載。
居民家庭高等教育行業(yè)研究報告中的居民家庭高等教育行業(yè)數(shù)據(jù)分析以權(quán)威的國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，采用宏觀和微觀相結(jié)合的分析方式，利用科學的統(tǒng)計分析方法，在描述行業(yè)概貌的同時，對居民家庭高等教育行業(yè)進行細化分析，包括產(chǎn)品總體狀況、產(chǎn)品生產(chǎn)情況、重點企業(yè)狀況、主要產(chǎn)品總產(chǎn)量、進出口情況等。報告中主要運用圖表及表格方式，直觀地闡明了行業(yè)的經(jīng)濟類型構(gòu)成、規(guī)模構(gòu)成、經(jīng)營效益比較、生產(chǎn)狀況及對外貿(mào)易情況等，是企業(yè)了解居民家庭高等教育行業(yè)市場狀況必不可少的助手。在形式上，報告以豐富的數(shù)據(jù)和圖表為主，突出文章的可讀性和可視性，避免套話和空話。報告附加了與行業(yè)相關(guān)的數(shù)據(jù)、政策法規(guī)目錄、主要企業(yè)信息及行業(yè)的大事記等，為投資者和業(yè)界人士提供了一幅生動的行業(yè)全景圖。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家海關(guān)總署、全國商業(yè)信息中心、中國經(jīng)濟景氣監(jiān)測中心、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外相關(guān)報刊雜志的基礎(chǔ)信息以及居民家庭高等教育行業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。報告對我國居民家庭高等教育行業(yè)的供需狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、子行業(yè)發(fā)展變化等進行了分析，重點分析了國內(nèi)外居民家庭高等教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、如何面對行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展建議、行業(yè)競爭力，以及行業(yè)的投資分析和趨勢預測等等。報告還綜合了居民家庭高等教育行業(yè)的整體發(fā)展動態(tài)，對行業(yè)在產(chǎn)品方面提供了參考建議和具體解決辦法。報告對于居民家庭高等教育產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷商、行業(yè)管理部門以及擬進入該行業(yè)的投資者具有重要的參考價值，對于研究我國居民家庭高等教育行業(yè)發(fā)展規(guī)律、提高企業(yè)的運營效率、促進企業(yè)的發(fā)展壯大有學術(shù)和實踐的雙重意義。
第1章 中國高等教育行業(yè)發(fā)展綜述
1.1 高等教育行業(yè)概述
1.1.1 高等教育定義
1.2 高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
（1）國際宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
（2）國內(nèi)宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
（3）宏觀經(jīng)濟環(huán)境對就業(yè)的影響分析
（1）《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》
（2）《教育部關(guān)于嚴肅處理高等學校學術(shù)不端行為的通知》
（3）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
（4）《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》
（5）《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》
第2章 中國高等教育發(fā)展分析
2.1 高等教育行業(yè)發(fā)展狀況
（1）高等教育行業(yè)學校數(shù)及招生規(guī)模
（2）高等教育行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模
（1）高等教育學生數(shù)變動情況
（2）每十萬人口高等教育平均在校生數(shù)
（1）高等教育學校師資情況統(tǒng)計（總計）
（2）高等教育學校師資情況統(tǒng)計（成人高校）
（3）高等教育學校師資情況統(tǒng)計（普通高校）
2.2 高等教育行業(yè)供需分析
（1）高等教育資源
（2）高等教育毛入學率
（3）高等教育師資情況
（4）高等教育經(jīng)費
（5）高等教育制度
（1）學費價格
（2）家庭收入水平
（3）就業(yè)機會
（4）國家經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化狀況
（5）適齡人口數(shù)量
第3章 中國居民家庭高等教育消費分析
3.1 城鎮(zhèn)居民家庭統(tǒng)計情況
3.1.2 城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)
3.2 農(nóng)村居民家庭統(tǒng)計情況
3.3 居民家庭高等教育消費分析
（1）高等教育消費支出分析
（2）高等教育消費支出占家庭生活消費支出比重
（1）不同收入人群高校選擇差異分析
（2）中高收入人群高等教育選擇偏好分析
3.4 居民家庭高等教育投資決策分析
（1）直接成本
（2）機會成本
（1）消費性收益
（2）投資性收益
（1）基于凈現(xiàn)值的家庭高等教育投資決策
（2）基于內(nèi)部收益率的家庭高等教育投資決策
圖表目錄
圖表1：高等教育行業(yè)子行業(yè)分類
圖表2：我國財政性教育經(jīng)費投入占GDP比重（單位：億元，%）
圖表3：2010-2012年國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長速度（單位：%）
圖表4：2010-2012年城鎮(zhèn)居民人均收入實際增長速度（單位：%）
圖表5：2010-2012年農(nóng)村居民人均收入實際增長速度（單位：%）
圖表6：2010-2012年居民消費價格同比上漲比較（單位：%）
圖表7：2010-2012年社會消費品零售總額增長情況（單位：%）
圖表8：2012年社會消費結(jié)構(gòu)明細（單位：億元，%）
圖表9：2005-2012年高等畢業(yè)生招生就業(yè)統(tǒng)計表（單位：萬人，%）
圖表10：我國高等教育行業(yè)學校（機構(gòu)）數(shù)統(tǒng)計（單位：所）
圖表11：我國高等教育學校（機構(gòu)）學生數(shù)統(tǒng)計（單位：萬人）
圖表12：我國高等教育行業(yè)資產(chǎn)情況統(tǒng)計（單位：萬平方米，億冊，億元）
圖表13：我國高等教育行業(yè)校舍情況統(tǒng)計（單位：萬平方米）
圖表14：我國高等教育行業(yè)學校產(chǎn)權(quán)校舍構(gòu)成比例（單位：%）
圖表15：高等教育學生數(shù)變動情況（單位：萬人）
圖表16：每十萬人口高等教育平均在校生數(shù)（單位：人）
圖表17：我國高等教育學校師資情況統(tǒng)計（總計）（單位：人）
圖表18：我國高等教育學校師資情況統(tǒng)計（成人高校）（單位：人）
圖表19：高等教育學校師資情況統(tǒng)計（普通高校）（單位：人）
圖表20：我國高等教育毛入學率（單位：%）
圖表21：我國高等教育學校（機構(gòu)）專職教師情況（單位：人）
圖表22：高等教育院校師資情況（單位：萬人，%）
圖表23：我國高等教育生均經(jīng)費統(tǒng)計（單位：元，%）
圖表24：我國高等教育經(jīng)費構(gòu)成（單位：%）
圖表25：2001-2012年市場職業(yè)供求總體變化（單位：%）
圖表26：2012年我國按產(chǎn)業(yè)分組就業(yè)需求人數(shù)（單位：人次，%）
圖表27：2001-2012年按產(chǎn)業(yè)分組就業(yè)需求比重變化（單位：%）
圖表28：2012年我國按行業(yè)分組就業(yè)需求情況（表）（單位：人次，%）
圖表29：2001-2012年我國部分行業(yè)就業(yè)需求比重變化（單位：%）
圖表30：2012年我國按用人單位性質(zhì)分組的就業(yè)需求情況（單位：人次，%）
圖表31：2012年按求職人員類別分組的就業(yè)需求情況（單位：人次，%）
圖表32：2001-2012年部分求職人員就業(yè)需求比重變化（單位：%）
圖表33：2012年我國不同文化程度的勞動力供求人數(shù)（單位：人次，%）
圖表34：2001-2012年分文化程度供求變化（單位：%）
圖表35：2012年我國按年齡分組的供求人數(shù)（單位：人次，%）
圖表36：2001-2012年分年齡供求變化（單位：%）
圖表37：2001-2012年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速（單位：元，%）
圖表38：中國城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)情況（單位：%）
圖表39：城鎮(zhèn)居民家庭人均教育文化娛樂服務(wù)支出統(tǒng)計表（單位：元）
圖表40：各層次城鎮(zhèn)居民家庭人均教育文化娛樂服務(wù)支出統(tǒng)計表（單位：元）
圖表41：前十地區(qū)城鎮(zhèn)居民家庭人均教育文化娛樂服務(wù)支出統(tǒng)計表（單位：元）
圖表42：2001-2012年中國農(nóng)村居民人均純收入及同比增速（單位：元，%）
圖表43：農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)情況（單位：%）
圖表44：農(nóng)村居民家庭人均教育文化娛樂服務(wù)支出統(tǒng)計表（單位：元）
圖表45：各層次農(nóng)村居民家庭人均文教娛樂用品及服務(wù)支出統(tǒng)計表（單位：元）
圖表46：各省市農(nóng)村居民家庭人均文教娛樂用品及服務(wù)支出統(tǒng)計表（單位：元）
圖表47：高等教育投資凈現(xiàn)值計算模型
圖表48：高等教育投資內(nèi)部收益率計算模型（當家庭投資四年本科教育的凈現(xiàn)值NPV=0）
圖表49：家庭高等教育投資模型
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中研普華公司是中國領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)研究專業(yè)機構(gòu)，擁有十余年的投資銀行、企業(yè)IPO上市咨詢一體化服務(wù)、行業(yè)調(diào)研、細分市場研究及募投項目運作經(jīng)驗。公司致力于為企業(yè)中高層管理人員、企事業(yè)發(fā)展研究部門人員、風險投資機構(gòu)、投行及咨詢行業(yè)人士、投資專家等提供各行業(yè)豐富翔實的市場研究資料和商業(yè)競爭情報；為國內(nèi)外的行業(yè)企業(yè)、研究機構(gòu)、社會團體和政府部門提供專業(yè)的行業(yè)市場研究、商業(yè)分析、投資咨詢、市場戰(zhàn)略咨詢等服務(wù)。目前，中研普華已經(jīng)為上萬家客戶（查看客戶名單）包括政府機構(gòu)、銀行業(yè)、世界500強企業(yè)、研究所、行業(yè)協(xié)會、咨詢公司、集團公司和各類投資公司在內(nèi)的單位提供了專業(yè)的產(chǎn)業(yè)研究報告、項目投資咨詢及競爭情報研究服務(wù)，并得到客戶的廣泛認可；為大量企業(yè)進行了上市導向戰(zhàn)略規(guī)劃，同時也為境內(nèi)外上百家上市企業(yè)進行財務(wù)輔導、行業(yè)細分領(lǐng)域研究和募投方案的設(shè)計，并協(xié)助其順利上市；協(xié)助多家證券公司開展IPO咨詢業(yè)務(wù)。我們堅信中國的企業(yè)應該得到貨真價實的、一流的資訊服務(wù)，在此中研普華研究中心鄭重承諾，為您提供超值的服務(wù)！中研普華的管理咨詢服務(wù)集合了行業(yè)內(nèi)專家團隊的智慧，磨合了多年實踐經(jīng)驗和理論研究大碰撞的智慧結(jié)晶。我們的研究報告已經(jīng)幫助了眾多企業(yè)找到了真正的商業(yè)發(fā)展機遇和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們堅信您也將從我們的產(chǎn)品與服務(wù)中獲得有價值和指導意義的商業(yè)智慧！
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