高?？萍夹袠I(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來前景規(guī)劃

• 吳澳燕 2023年5月24日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1168 75
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十年來，高校牽頭建設了60%以上的學科類國家重點實驗室、30%的國家工程(技術)研究中心。同時，教育部瞄準世界科技前沿和國家重大需求，主動布局建設25個前沿科學中心、14個集成攻關大平臺和38個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，系統(tǒng)布局的教育部重點實驗室、工程研究中心、省部

黨的二十大報告把教育、科技、人才進行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，首次提出“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”的重要論述，并擺放在高質量發(fā)展這個“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務”之后的突出位置，極具戰(zhàn)略意義和深遠影響。多維度、全方位、深層次思考、認識和把握高?？萍紕?chuàng)新工作面臨的新形勢，是新時代新征程推動高?？萍紕?chuàng)新工作高質量發(fā)展的關鍵所在。

十年來，高校牽頭建設了60%以上的學科類國家重點實驗室、30%的國家工程(技術)研究中心。同時，教育部瞄準世界科技前沿和國家重大需求，主動布局建設25個前沿科學中心、14個集成攻關大平臺和38個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，系統(tǒng)布局的教育部重點實驗室、工程研究中心、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺超過1500個。

不僅創(chuàng)新平臺體系更加完善，高校的戰(zhàn)略科學家和領軍人才群體也在穩(wěn)步壯大。北京商報記者了解到，全國超過40%的兩院院士、近70%的國家杰出青年科學基金獲得者都集聚在高校。十年間，全國高校派出近40萬人次參與國際科技合作研究，出席國際學術會議人員達174萬人次，越來越多的高校開始走出國門，深度參與國際大科學計劃。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國高?？萍夹袠I(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調研及投資前景預測研究報告》顯示：

截至2022年5月31日，全國高等學校共計3013所，其中：普通高等學校2759所，含本科院校1270所、高職(?？?院校1489所;成人高等學校254所。

數(shù)據(jù)顯示，十年間全國高校的專利授權量已從2012年的6.9萬項增加到2021年的30.8萬項，增幅達346.4%，授權率從65.1%提高到83.9%;專利轉讓及許可合同數(shù)量從2000多項增長到15000項，專利轉化金額從8.2億元增長到88.9億元，增幅近10倍，更多科技成果開始轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。高校R&D撥入經(jīng)費從768.7億元增長到1592億元，十年累計撥入經(jīng)費總額上萬億元。

高校科技行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來前景規(guī)劃

黨的二十大報告提出，“加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”?？萍紕?chuàng)新是高質量發(fā)展的第一要素，也是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重要支撐，更是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的關鍵動力。黨的十八大以來，黨中央把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。

科技部公布的最新數(shù)據(jù)顯示，我國創(chuàng)新指標在全球排名已經(jīng)從2012年的第34位躍升到2022年的第11位，順利進入創(chuàng)新型國家行列。這是我國科技實力躍升的體現(xiàn)，科技賦能成為高質量發(fā)展的重要標志。。2022年，高校專利轉讓及許可合同數(shù)量突破6.5萬項，專利轉化金額從2012年的8.2億元增長到88.9億元，增幅接近10倍。高校以技術開發(fā)、服務咨詢等形式，獲得企事業(yè)單位委托經(jīng)費總額快速增長，在支撐企業(yè)提升核心競爭力等方面作出積極貢獻。

從經(jīng)濟角度而言，科技成果轉化具有很強的專業(yè)性，同時將技術轉化為產(chǎn)品、走向市場需經(jīng)歷漫長且復雜的過程。一方面，應進一步強化高校專業(yè)技術轉移機構和人才隊伍建設，加強對轉化成果的培育孵化，更好滿足科技成果轉化的高質量發(fā)展需要?？萍疾亢徒逃坑?021年起聯(lián)合開展了高校專業(yè)化國家技術轉移機構建設試點工作，推動高校進一步完善科技成果轉化體系，強化能力建設。

另一方面，應增進高校與市場的深入有效溝通?？赏ㄟ^組建技術經(jīng)理人團隊，全方位、全流程介入科研團隊研發(fā)活動，在概念驗證、技術中試、高價值專利布局培育等方面提供精準專業(yè)化服務，并引導政府基金、創(chuàng)業(yè)投資、產(chǎn)業(yè)基金與高校合作，為成果轉化提供多元化科技金融服務，助力科技成果“轉得好”。

我國普通高?？萍紕?chuàng)新綜合實力快速提高，其特點一是首次建立了普通高校創(chuàng)新監(jiān)測框架，從創(chuàng)新基本情況、人才培養(yǎng)、研發(fā)投入、科研成果及轉化和產(chǎn)學研合作五個維度全面反映高校創(chuàng)新活動;二是特色鮮明，聚焦高校在創(chuàng)新方面的職能，增加了政府統(tǒng)計中尚未涉及，但能夠較好反映高校創(chuàng)新能力的新指標;三是方式創(chuàng)新，首次將客觀統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集與主觀問卷調查相結合，更加全面地反映高校各個創(chuàng)新主體的意識、行為，為分析高校創(chuàng)新活動提供新的視角。

當前，我國高等教育發(fā)展正處于戰(zhàn)略關鍵期和機遇期。廣大高?？萍脊ぷ髡邞敯盐湛萍疾恐亟M帶來的六大發(fā)展契機，加快高等教育改革創(chuàng)新。推動健全新型舉國體制，為高?！坝薪M織”的范式創(chuàng)新提供了重要契機。黨的十八大以來，我國不斷健全關鍵核心技術攻關新型舉國體制，把集中力量辦大事的制度優(yōu)勢、超大規(guī)模的市場優(yōu)勢同發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用結合起來，強化國家戰(zhàn)略科技力量，推動科技自立自強不斷取得新進展。

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  本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫，在大量周密的市場調研基礎上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務院發(fā)展研究中心、國家海關總署、全國商業(yè)信息...

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