上海中考改革對(duì)學(xué)區(qū)房影響大嗎？未來(lái)學(xué)區(qū)房的需求分析

• 2021年3月17日 GuoMeng來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 1124 72
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上海初中升高中新政出臺(tái)，上海學(xué)區(qū)房沖上熱搜，據(jù)悉，3月16日，上海市教委發(fā)布了《上海市高中階段學(xué)校招生錄取改革實(shí)施辦法》。

上海中考改革對(duì)學(xué)區(qū)房影響大嗎

上海初中升高中新政出臺(tái)，上海學(xué)區(qū)房沖上熱搜，據(jù)悉，3月16日，上海市教委發(fā)布了《上海市高中階段學(xué)校招生錄取改革實(shí)施辦法》。根據(jù)該辦法，到2022年，上海每一所不挑生源的初中，原則上都能拿到市優(yōu)質(zhì)高中分配下來(lái)的名額，最大限度保證校校之間的平等。長(zhǎng)期困擾上海中小學(xué)生家長(zhǎng)的初中擇校等問(wèn)題，或?qū)㈦S著這一改革措施的深入推進(jìn)逐步緩解。

不能讓孩子輸在起跑線上，這是每個(gè)家長(zhǎng)都有的想法，卻又不是每個(gè)家長(zhǎng)都具有的條件。能夠買得起學(xué)區(qū)房的，只有極少數(shù)。其他的，就只有通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)了，如家教、興趣班等。于是，就引發(fā)了社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的魚目混珠，損害著廣大居民和孩子的利益。

學(xué)區(qū)房是房地產(chǎn)市場(chǎng)的衍生品，教育資源壟斷導(dǎo)致階層固化的結(jié)果，也是現(xiàn)代教育改革的主要阻礙。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展各國(guó)上個(gè)世紀(jì)定下的教材學(xué)科內(nèi)容已經(jīng)跟不上時(shí)代需求的步伐，學(xué)區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端。

未來(lái)學(xué)區(qū)房的需求分析

據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)家庭戶均資產(chǎn)配置中，房產(chǎn)的占比近七成。學(xué)區(qū)房流通性好，那是優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)的象征，是實(shí)實(shí)在在的“硬”通貨。中國(guó)城市化率還有很大空間，資源不均，差異明顯，稀缺的教育資源成了爭(zhēng)奪的目標(biāo)，拿到名校報(bào)名資格，那就是資本。

數(shù)據(jù)顯示，多年來(lái)，我國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的平均薪水一直呈上漲趨勢(shì)。盡管始終不乏“逆襲”的個(gè)案，但一個(gè)基本的現(xiàn)實(shí)是，博士生的平均薪水高于碩士生，碩士生高于本科生，本科生高于?？粕?。同時(shí)，985、211等名校畢業(yè)生的平均薪水，要高于同等學(xué)歷下的普通高校畢業(yè)生。這促使很多學(xué)子選擇持續(xù)進(jìn)修，從而獲得更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。2019年，我國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到834萬(wàn)，創(chuàng)歷史新高。同年，我國(guó)研究生的報(bào)考規(guī)模為285萬(wàn)，招生規(guī)模為72萬(wàn)，同樣為歷史新高。由此看來(lái)，真正的現(xiàn)實(shí)是，高學(xué)歷可能不再是稀缺品，但為獲取高學(xué)歷而付出的成本，卻有增無(wú)減。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的學(xué)歷焦慮，同樣與日俱增。學(xué)區(qū)房的高昂價(jià)格，是由多重因素所促成，而且?guī)в袧夂竦臅r(shí)代烙印。

數(shù)據(jù)顯示，多年來(lái)，我國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的平均薪水一直呈上漲趨勢(shì)。盡管始終不乏“逆襲”的個(gè)案，但一個(gè)基本的現(xiàn)實(shí)是，博士生的平均薪水高于碩士生，碩士生高于本科生，本科生高于專科生。同時(shí)，985、211等名校畢業(yè)生的平均薪水，要高于同等學(xué)歷下的普通高校畢業(yè)生。這促使很多學(xué)子選擇持續(xù)進(jìn)修，從而獲得更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。2019年，我國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到834萬(wàn)，創(chuàng)歷史新高。同年，我國(guó)研究生的報(bào)考規(guī)模為285萬(wàn)，招生規(guī)模為72萬(wàn)，同樣為歷史新高。由此看來(lái)，真正的現(xiàn)實(shí)是，高學(xué)歷可能不再是稀缺品，但為獲取高學(xué)歷而付出的成本，卻有增無(wú)減。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的學(xué)歷焦慮，同樣與日俱增。學(xué)區(qū)房的高昂價(jià)格，是由多重因素所促成，而且?guī)в袧夂竦臅r(shí)代烙印。

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