建圖教育參加中國(guó)教育創(chuàng)新力大會(huì)

• 2021年1月11日 YangJinZhu來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 740 44
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　　解放思想，創(chuàng)新發(fā)展是人類社會(huì)一個(gè)永恒的課題。創(chuàng)新，的確是現(xiàn)代當(dāng)今社會(huì)所推崇，也應(yīng)是被推崇的一種能力。當(dāng)今社會(huì)能夠如此高速發(fā)展，大部分就是依靠人類無(wú)窮的創(chuàng)新的推動(dòng)。人類的活動(dòng)從本質(zhì)上說(shuō)是維系生命的延續(xù)和發(fā)展。教育作為一種生命的傳承，實(shí)質(zhì)上就是個(gè)體生命依賴教育不斷的提高生命質(zhì)量的過(guò)程。

　　建圖教育很榮幸參加了“2020中國(guó)教育加盟展暨中國(guó)教育創(chuàng)新力大會(huì)”。大會(huì)致力于匯聚教育+科技+創(chuàng)新精英，為教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)新發(fā)展提供政策研判、趨勢(shì)分析、師資培訓(xùn)、項(xiàng)目選擇新思維，圍繞教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、招生創(chuàng)新、智能創(chuàng)新，匯聚百家優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目和產(chǎn)品，分享行業(yè)發(fā)展前沿技術(shù)、思路、方法，助力教育機(jī)構(gòu)和教育項(xiàng)目產(chǎn)品供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

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　　教育作為人道主義的事業(yè)，建圖教育從教學(xué)創(chuàng)新運(yùn)用的模式是目前國(guó)際最前沿的3.0教育模式，是根據(jù)學(xué)員的個(gè)人情況，因材施教，定制最適合學(xué)員的學(xué)習(xí)方案。讓學(xué)員學(xué)習(xí)不受時(shí)間、地域的限制。教育創(chuàng)新提高培訓(xùn)行業(yè)的口碑，改變當(dāng)前的培訓(xùn)模式，保證培訓(xùn)質(zhì)量，建圖教育采用限制招生人數(shù)，通過(guò)一對(duì)一精準(zhǔn)教學(xué)的方式提供高質(zhì)量服務(wù)，突破傳統(tǒng)教學(xué)方式的局限，帶來(lái)物超所值的培訓(xùn)，讓學(xué)員考上心儀崗位。

　　本次會(huì)議全面知悉疫情后教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展格局，近距離感知行業(yè)內(nèi)最新辦學(xué)模式及科技教學(xué)產(chǎn)品，開拓思維從而創(chuàng)新辦學(xué)，在風(fēng)云變幻的教培行業(yè)中找準(zhǔn)方向、打破僵局、營(yíng)造未來(lái)。發(fā)展至今，建圖教育招生已從局部地區(qū)面向全國(guó)，占據(jù)了一定的市場(chǎng)份額。培訓(xùn)內(nèi)容有：二級(jí)建造師、一級(jí)建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、環(huán)評(píng)工程師、監(jiān)理工程師等等。成立至今，建圖教育已幫助了眾多時(shí)間少的在職考生、記憶力不好、學(xué)習(xí)效率低、多次不過(guò)的考生順利通過(guò)了考試，拿到了夢(mèng)寐以求的證書，在業(yè)內(nèi)有極高的聲譽(yù)。

　　后疫情時(shí)代，整個(gè)教育行業(yè)的管理、經(jīng)營(yíng)也會(huì)朝著更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的方向發(fā)展，教學(xué)產(chǎn)品和管理粗糙的教育機(jī)構(gòu)將面臨淘汰。而建圖教育提出的“專注一對(duì)一高效通過(guò)”的口號(hào)在市場(chǎng)上也經(jīng)受住了考驗(yàn)。最后感謝此次中國(guó)教育創(chuàng)新力大會(huì)讓建圖教育受益匪淺，秉承著始終致力于快速提分技巧，專注提高考試通過(guò)率為最高目標(biāo)，辦學(xué)以來(lái)穩(wěn)中求進(jìn)，以口碑致勝。不斷進(jìn)取建圖人！博觀而約取，厚積而薄發(fā)！

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