教育部發(fā)布高考工作安排：中高風(fēng)險地區(qū)高考考生全程戴口罩 2020高等教育市場趨勢分析

• 2020年6月19日 WuYaNan來源：搜狐 1391 92
• 繁體

截止今天，距離2020年高考僅剩半個月時間，今年疫情期間的高考教育部是如何安排的呢?為做好今年高考工作，國家教育統(tǒng)一考試部際聯(lián)席會議增補(bǔ)國家衛(wèi)生健康委為成員單位，嚴(yán)格防疫措施，開展全覆蓋的防疫培訓(xùn)，組織開展考試防疫教育，向考生講解考點防疫措施、安檢程序、

截止今天，距離2020年高考僅剩半個月時間，今年疫情期間的高考教育部是如何安排的呢?為做好今年高考工作，國家教育統(tǒng)一考試部際聯(lián)席會議增補(bǔ)國家衛(wèi)生健康委為成員單位，嚴(yán)格防疫措施，開展全覆蓋的防疫培訓(xùn)，組織開展考試防疫教育，向考生講解考點防疫措施、安檢程序、個人防護(hù)注意事項等，讓考生充分知曉有關(guān)防疫要求。據(jù)悉，此前教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：今年高考報名人數(shù)1071萬人，比去年增加40萬。全國將設(shè)考點7000余個、考場40萬個，安排監(jiān)考及考務(wù)人員94.5萬人。今年這屆高考生不容易，這里為你加油!

教育部發(fā)布高考工作安排：

①對參與組考、監(jiān)考環(huán)節(jié)的工作人員和考生，要求提前14天進(jìn)行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，做到每天體溫測量并記錄。

②要求考點入口處設(shè)體溫檢測點，對所有進(jìn)入考點人員進(jìn)行體溫測量，同時，設(shè)置涼棚和體溫異常者復(fù)檢室，供待檢和復(fù)檢人員等候時使用。

③要求原則上每10個普通考場設(shè)1個備用隔離考場(每考點不得少于3個)。當(dāng)考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考生，啟用備用隔離考場。原則上須一人一間，備用隔離考場不夠用時，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

④低風(fēng)險地區(qū)的考生在進(jìn)入考場前要佩戴口罩，進(jìn)入考場就座后，可以自主決定是否佩戴;備用隔離考場和中高風(fēng)險地區(qū)的考生，要全程佩戴口罩。工作人員和監(jiān)考人員全程佩戴口罩，隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等，必要時可穿戴防護(hù)服。

疫情之下今年高考怎么考

根據(jù)3月底教育部發(fā)布的《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情 穩(wěn)妥做好2020年全國普通高校招生工作的通知》，今年高考，各地要對考試招生場所逐一進(jìn)行消毒，保證環(huán)境衛(wèi)生和良好通風(fēng);考點應(yīng)配備充足防疫物資，設(shè)置具備防護(hù)隔離措施的特殊通道、專用隔離考場和備用考場;要對考務(wù)人員開展新冠肺炎疫情防疫和考試安全培訓(xùn)，確保各項措施落實到位。

考試組織管理方面，要落實命題、制卷、試卷保管、分發(fā)、施考、閱卷等各環(huán)節(jié)的安全措施和防疫措施，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行考務(wù)工作規(guī)定，加大考試舞弊的打擊力度。

同時還要加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備，并安排好高考后的有關(guān)考試，如藝術(shù)類專業(yè)現(xiàn)場考試、“強(qiáng)基計劃”學(xué)?？己说取?/p>

根據(jù)中研普華研究院報告《2020-2025年高等教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》統(tǒng)計分析顯示：

2020年高等教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)狀分析

中國高等教育在經(jīng)過大規(guī)模擴(kuò)招以后，已進(jìn)入了一個比較穩(wěn)定和更加有序的發(fā)展階段，這對于高等教育的協(xié)調(diào)健康發(fā)展走非常有利的?！笆濉逼陂g，將優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。將高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。以重點學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，繼續(xù)實施“985工程”和優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)，繼續(xù)實施“211工程”和特色重點學(xué)科項目。

按照國民經(jīng)濟(jì)布局和城鎮(zhèn)化體系建設(shè)要求，完善中央部屬高等學(xué)校和重點建設(shè)高等學(xué)校的戰(zhàn)略布局，加強(qiáng)區(qū)域高等教育中心建設(shè)，形成與國家生產(chǎn)力布局和社會發(fā)展需要相銜接的高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。推進(jìn)高等學(xué)校有特色、高水平發(fā)展。堅持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。為高等學(xué)校創(chuàng)造開放、公平、有序競爭的發(fā)展環(huán)境，使各類高等教育都能涌現(xiàn)出一批有特色的一流學(xué)校。

未來我國教育行業(yè)發(fā)展趨勢如何

據(jù)統(tǒng)計，2005年全國僅有中等職業(yè)學(xué)校11611所，當(dāng)年招生537.29萬人，在校學(xué)生1324.74萬人。經(jīng)過3年發(fā)展，2008年全國中等職業(yè)學(xué)校共有14767所，招生規(guī)模達(dá)810萬人，在校生達(dá)2056萬人。中等職業(yè)教育與普通高中教育招生規(guī)模已大體相當(dāng)?！肮W(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”的模式，成了我國職業(yè)學(xué)校，尤其是中職學(xué)校畢業(yè)生高就業(yè)率的秘訣。

當(dāng)前公辦高等學(xué)校和民辦學(xué)校都走特色化道路，但公辦高等學(xué)校師資力量雄厚，又有國家政策的扶持，產(chǎn)學(xué)研一條龍，比民辦學(xué)校起點高、速度快。另外，我國高等教育區(qū)域化特征和矛盾日益顯現(xiàn)，在和諧發(fā)展、促進(jìn)教育公平的政策環(huán)境引導(dǎo)下，近些年來，我國對于中西部高等教育的發(fā)展重視程度不斷提高，著力完善高等教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域間和各類高等教育的和諧發(fā)展。

高等教育結(jié)構(gòu)狀況

圖表：2016年我國高等教育結(jié)構(gòu)

數(shù)據(jù)來源：中研普華

中研普華研究院高等教育行業(yè)報告依據(jù)全國及海外多種相關(guān)報紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù)，客觀、多角度地對市場進(jìn)行了分析研究。報告在總結(jié)中國高等教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時期的各方面因素，對中國高等教育行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測論證。未來高等教育行業(yè)將如何發(fā)展?請關(guān)注中研普華研究院報告《2020-2025年高等教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》

• 相關(guān)深度報告REPORTS

  

  2020-2025年中國高等教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告

  在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)活動中，信息已經(jīng)是一種重要的經(jīng)濟(jì)資源，信息資源的優(yōu)先占有者勝，反之則處于劣勢。中國每年有近百萬家企業(yè)倒閉，對于企業(yè)經(jīng)營而言，因為失誤而出局，極有可能意味著從此退出歷史...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡