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學前教育行業(yè)現(xiàn)狀機遇深度調研分析2023

如果你想了解學前教育行業(yè)的內外部環(huán)境、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產業(yè)鏈發(fā)展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業(yè)、發(fā)展趨勢、機會風險、發(fā)展策略與投資建議等信息……我們研究院撰寫的《2023-2028年中國學前教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》。重點分析了我國學前教育行

學前教育是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。人生百年,立于幼學。草案明確學前教育定位,補齊教育短板,聚焦學前教育領域熱點難點問題,著力解決“入園難”、“入園貴”等突出問題,同時強化政府辦園責任,遏制過度逐利,進一步促進學前教育普及普惠安全優(yōu)質發(fā)展。目前,中國學前教育行業(yè)已成為一個國內最大的競爭性產業(yè)之一,也是未來發(fā)展的發(fā)力點之一。

學前教育是基礎教育的基礎,是終身教育的起點,在素質教育戰(zhàn)略中具有奠基性地位。學前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀指出,改革開放以來,我國學前教育隨著基礎教育的發(fā)展,無論在數(shù)量和教學質量及管理方面,都有快速的發(fā)展和提高,截止2021年末我國幼兒園數(shù)量達29.48萬所,較2020年增加了0.31萬所,同比增長1.06%。

如果你想了解學前教育行業(yè)的內外部環(huán)境、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產業(yè)鏈發(fā)展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業(yè)、發(fā)展趨勢、機會風險、發(fā)展策略與投資建議等信息……我們研究院撰寫的《2023-2028年中國學前教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》。重點分析了我國學前教育行業(yè)將面臨的機遇與挑戰(zhàn),對學前教育行業(yè)未來的發(fā)展趨勢及前景作出審慎分析與預測。

從產業(yè)鏈的角度看,幼兒園是學前教育唯一的類剛需產品,具有流量入口作用,橫向可衍生出品牌、管理、商品銷售、藝體培訓等多元需求,具有流量入口作用;縱向可向0-3歲保育(托兒所/育兒園/早教)及6歲幼小銜接拓展。

中國的嬰幼兒市場目前還處于起步階段,學前教育市場目前主要集中在北京、上海等一線城市,但在華東整個區(qū)域特別是浙江、江蘇等省市的發(fā)展也特別迅速。

學前教育行業(yè)數(shù)據統(tǒng)計顯示,我國學前教育教師培養(yǎng)規(guī)模不斷擴大,2021年,全國開設學前教育專業(yè)的本專科高校有1095所,畢業(yè)生達到26.5萬人,較2011年增長6.7倍,為持續(xù)補充幼兒園師資提供有力支撐。

隨著國內幼兒教育的迅速發(fā)展,及國家近期出臺的對于幼兒玩教具配備國家標準、對幼兒園教學方式和教學材料規(guī)范的政策,幼教市場將進入規(guī)范期。

目前學前教育政策圍繞幼兒園(4-6歲)、托育和早教(0-3歲)等方面展開,其中幼兒園涉及民生與社會公平,政策監(jiān)管相對嚴格,要求公辦園和普惠性民辦園在幼兒園占比達到80%;而托育和早教方面,由于滲透率較低以及消費的非必需性,政策鼓勵通過市場化方式,采用公辦民營、民辦公助等多種形式,未來受到政策收緊的概率較小。

黨中央、國務院高度重視學前教育改革發(fā)展。習近平總書記多次強調,要加強對基礎教育的支持力度,辦好學前教育,促進學前教育普惠發(fā)展,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。黨的十九大報告提出,要“辦好學前教育”,把實現(xiàn)“幼有所育”列為民生“七有”首位。黨的二十大報告進一步強調,“強化學前教育普惠發(fā)展”。

近年來,中國的學前教育取得跨越式發(fā)展和歷史性成就。但總體上看,學前教育仍是國民教育體系的薄弱環(huán)節(jié),與人民群眾的期待還有一定差距。

近年來,我國對于學前教育的投入很大。政府通過實施連續(xù)兩個“學前教育三年行動計劃”,我國學前教育普及率已達到近80%,這在世界上都是少有的。目前,我國已有部分地區(qū)實施基礎教育階段免費,但從學前教育行業(yè)全國角度來看,因為需要增加學前教育市場投資的地方較多,免費政策還是應結合國家財力,按區(qū)域、按人群逐步推廣。

在市場需求和政策導向的共同作用下,早期教育將繼續(xù)成為充滿潛力的朝陽行業(yè)。學前教育行業(yè)數(shù)據統(tǒng)計分析,2019年我國學前教育規(guī)模將達到2495億元,2019-2023年均復合增長率約為10.58%,并預測在2023年中國學前教育規(guī)模將達到了3730億元。

當前學前教育在一線、二線城市獲得充分發(fā)展,一線城市平均每個城市擁有50余家早教中心,在北京、上海甚至超過百家,形成了以社區(qū)為輻射范圍的早期教育服務體系。

中國的學前教育行業(yè)正在向市場化的定價機制、服務對象精準定位以及分工細化等方向發(fā)展。在此背景下,學前教育機構要轉變傳統(tǒng)的管理模式,從普通的課程提供者發(fā)展到完善的服務提供體系,以滿足不同階層的客戶需求,確保其能在強大的競爭中脫穎而出。未來,學前教育行業(yè)將繼續(xù)從管理上加以完善,更好地提供高質量的服務,以應對未來市場競爭。

學前教育行業(yè)市場機遇分析

在幼兒園數(shù)量上看,鄉(xiāng)村幼兒園數(shù)量略高于城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū),但數(shù)量差距并不明顯;從幼兒園的班數(shù)看,雖然鄉(xiāng)村的幼兒園數(shù)量要略高于城鎮(zhèn),但是在班級數(shù)量的設置上要小于城鎮(zhèn)。學前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀指出,鄉(xiāng)村幼兒園規(guī)模較小;從專任教師數(shù)量上看,城區(qū)教職工與專任教師數(shù)量約為鄉(xiāng)村的3倍,約為鎮(zhèn)區(qū)的1.5倍。

目前,我國學前教育行業(yè)主要有三種模式:連鎖加盟模式、幼兒園和親子園兼營模式、嬰幼兒社區(qū)保健早教中心模式。目前來看,連鎖加盟模式是行業(yè)主導模式,行業(yè)內已形成多個連鎖加盟品牌,影響力較強。

根據中共中央、國務院印發(fā)的《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,到2025年,基本形成以本??茷橹黧w的幼兒園教師培養(yǎng)體系,本??茖W前教育專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模達到20萬人以上。學前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀指出,建立幼兒園教師專業(yè)成長機制,健全培訓課程標準,分層分類培訓150萬名左右幼兒園園長、教師。

在政策加持下,未來我國學前教育行業(yè)市場前景廣闊,預計到2023年中國學前教育行業(yè)市場規(guī)模將超過3600億元。

中國學前教育行業(yè)的發(fā)展前景廣闊,市場規(guī)模將持續(xù)增長,技術的發(fā)展將改變學前教育的模式。未來,政府將繼續(xù)加大對學前教育的投入,家長也將繼續(xù)為孩子的學前教育投入更多的資源,學前教育的發(fā)展將會進一步加快。

學前教育行業(yè)研究報告旨在從國家經濟和產業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手,分析學前教育未來的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢,挖掘學前教育行業(yè)的市場潛力,基于重點細分市場領域的深度研究,提供對產業(yè)規(guī)模、產業(yè)結構、區(qū)域結構、市場競爭、產業(yè)盈利水平等多個角度市場變化的生動描繪,清晰發(fā)展方向。

未來,若你欲了解更多關于學前教育行業(yè)的市場數(shù)據及未來行業(yè)投資前景,可以點擊查看中研普華產業(yè)院研究報告《2023-2028年中國學前教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》。

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