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Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry
《2013-2018年遠程教育行業(yè)發(fā)展方向分析與投資潛力預測報告》由中研普華遠程教育行業(yè)分析專家領銜撰寫，主要分析了遠程教育行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景，同時對遠程教育行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的趨勢預測和專業(yè)的遠程教育行業(yè)數(shù)據(jù)分析，幫助客戶評估遠程教育行業(yè)投資價值。
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本報告由中國行業(yè)研究網(wǎng)出品，報告版權歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計成果，報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用，否則中研普華公司有權依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告，請直接聯(lián)系本網(wǎng)站，以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務。
中研普華公司是中國成立時間最長，擁有研究人員數(shù)量最多，規(guī)模最大，綜合實力最強的咨詢研究機構，公司每天都會接受媒體采訪及發(fā)布大量產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究成果。在此，我們誠意向您推薦一種“鑒別咨詢公司實力的主要方法”。
本報告目錄與內(nèi)容系中研普華原創(chuàng)，未經(jīng)本公司事先書面許可，拒絕任何方式復制、轉(zhuǎn)載。
遠程教育是指由特定的教育組織機構，綜合應用一定社會時期的技術，收集、設計、開發(fā)和利用各種教育資源、建構教育環(huán)境，并基于一定社會時期的技術、教育資源和教育環(huán)境為學生提供教育服務，以及出于教學和社會化的目的進而為學生組織一些集體會議交流活動，以幫助和促進學生遠程學習為目的的所有實踐活動的總稱?，F(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，是構筑知識經(jīng)濟時代人們終身學習體系的主要手段。它以現(xiàn)代遠程教育手段為主，綜合面授、函授和自學等教學形式、采用多種媒體手段聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容?，F(xiàn)代遠程教育可以有效地發(fā)揮各種教育資源的優(yōu)勢，為各類教育的教育質(zhì)量提高提供有力支持，為不同的學習對象提供方便的、快捷的、廣泛的教育服務。
現(xiàn)代遠程教育教學過程中教師、學生、教學信息和教學手段等基本要素，伴隨著教學信息流動、加工與被加工方式的變化，這些教學過程基本要素的地位也發(fā)生了變化。為了更適合于終身學習理念的建立和學生個別化學習的需求，其教學模式中各個教學基本要素的功能和彼此之間的組合關系，通過重新組合形成了與傳統(tǒng)教學模式不同的另一種新型的功能結(jié)構：（1）教學活動以學生為中心；（2）教學信息通過多種媒體被學生主動選擇與接收；（3）教學手段是供學生創(chuàng)設學習環(huán)境并在其中進行個別化學習以及開展協(xié)作學習的認知工具；（4）教師是教學過程的組織者和領導者。
其中，中國網(wǎng)絡教育市場，不論從投資規(guī)模、還是從新商業(yè)模式的探索來看，中國網(wǎng)絡教育市場已進入成長期。步入成長期的中國網(wǎng)絡教育不僅在軟硬件水平、 師資力量、課件制作水平、教學形式等各方面能力有較大提升，也更加重視服務等軟性設施的建設，這種轉(zhuǎn)變將是提升整體中國網(wǎng)絡教育質(zhì)量的關鍵。在2012年，中國網(wǎng)絡教育市場規(guī)模已經(jīng)達到723億元。
未來我國的遠程教育行業(yè)將出現(xiàn)以下十大趨勢：理論和學科建設走向成熟獨立；辦學與服務從高等學歷教育向構建終身學習體系轉(zhuǎn)化；技術規(guī)范化、實用化、智能化；教學模式個性化與協(xié)作式學習；學習支持服務體系多元化和多功能化；管理質(zhì)量效益型；決策法制化、科學化；合作多方位、集團化；運作市場化、產(chǎn)業(yè)化；戰(zhàn)略全國化、本土化、全球化。到2018年，中國遠程教育市場規(guī)模將接近2000億元。
為了全面而準確地反映遠程教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來趨勢，中研普華推出本報告在大量周密的市場調(diào)研基礎上，主要依據(jù)中國國家統(tǒng)計局、國家商務部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務院發(fā)展研究中心、中國教育局、中華人民共和國工業(yè)和信息化部、中國行業(yè)研究網(wǎng)、國內(nèi)外相關報刊雜志的基礎信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對我國遠程教育行業(yè)現(xiàn)狀、遠程教育市場供需狀況、遠程教育產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀 、遠程教育重點企業(yè)狀況等內(nèi)容進行詳細的闡述和深入的分析，著重對遠程教育市場發(fā)展動向作了詳盡深入的分析，并根據(jù)行業(yè)的發(fā)展軌跡對未來的發(fā)展前景與趨勢作了審慎的判斷，為遠程教育產(chǎn)業(yè)投資者尋找新的投資機會。為企業(yè)了解遠程教育行業(yè)、投資該領域提供決策參考依據(jù)。
第一部分 產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
第一章 遠程教育產(chǎn)業(yè)相關概述 1
第一節(jié) 遠程教育基礎概述 1
一、發(fā)展遠程教育意義涵蓋 1
1、遠程教育存在與發(fā)展的客觀必然性 1
2、遠程教育所起作用的不可替代性 2
二、遠程教育特性 5
三、遠程教育發(fā)展歷程 6
四、遠程教育的特色和優(yōu)勢 11
第二節(jié) 遠程教育分析 13
一、遠程學歷教育 13
二、遠程職業(yè)教育 13
第三節(jié) 現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng) 15
一、硬件支撐 15
二、軟件支撐 15
三、教學資源 15
第四節(jié) 現(xiàn)代遠程教育 15
第二章 2012年世界遠程教育行業(yè)整體運營狀況分析 17
第一節(jié) 2012年世界遠程教育產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境分析 17
一、全球經(jīng)濟現(xiàn)狀及影響分析 17
1、2013年上半年世界經(jīng)濟狀況 17
2、2013年第三季度世界經(jīng)濟狀況 26
二、全球教育體制改革情況 31
三、全球就業(yè)形勢分析 35
第二節(jié) 2012年世界遠程教育行業(yè)市場發(fā)展格局 36
一、世界遠程教育的發(fā)展和創(chuàng)新 36
二、全世界的遠程教育市場規(guī)模極速增長 45
三、全球已開展了現(xiàn)代遠程教育國家及所占比重 45
四、世界遠程教育技術應用 46
五、從世界各國遠程教育看中國遠程教育的發(fā)展 47
第三節(jié) 2012年世界遠程教育品牌主要國家分析 48
一、美國 48
1、美國遠程教育現(xiàn)狀 48
2、美國全球遠程教育網(wǎng)搶占中國市場 49
二、日本 50
三、英國 51
四、韓國 52
第四節(jié) 2013-2018年世界遠程教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析 53
第三章 2012年中國遠程教育行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境解析 57
第一節(jié) 2012年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析 57
一、國民經(jīng)濟運行情況GDP 57
二、消費價格指數(shù)CPI、PPI 60
三、全國居民收入情況 62
四、恩格爾系數(shù) 64
五、工業(yè)發(fā)展形勢 64
六、固定資產(chǎn)投資情況 65
七、財政收支狀況 71
八、中國匯率調(diào)整 77
九、存貸款基準利率調(diào)整情況 79
十、存款準備金率調(diào)整情況 80
十一、社會消費品零售總額 80
十二、對外貿(mào)易&進出口 83
第二節(jié) 2012年中國遠程教育市場政策環(huán)境分析 89
一、政策對發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育支持力度 89
二、國家教育經(jīng)費投入的增加 90
三、加強網(wǎng)絡教育的規(guī)范化管理 90
四、嚴格執(zhí)行已頒布的網(wǎng)絡教育文憑和就業(yè)政策 92
五、《關于發(fā)展現(xiàn)代遠程教育的意見》 93
六、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》 97
七、《關于支持若干所高等學校建設網(wǎng)絡教育學院開展現(xiàn)代遠程教育試點工作的幾點意見》 101
八、《中華人民共和國教育法》 106
九、《關于現(xiàn)代遠程教育校外學習中心（點）》（試行） 107
十、《教育管理信息化標準》 112
第三節(jié) 2012年中國遠程教育市場技術環(huán)境分析 114
一、計算機技術 114
二、多媒體技術 116
三、通信技術 117
四、信息技術 118
第四節(jié) 2012年中國遠程教育市場社會環(huán)境分析 123
一、中國人口規(guī)模及結(jié)構分析 123
二、學校環(huán)境：資源分布的非平衡性為主要矛盾 128
三、中國人口學歷情況 128
四、中國互聯(lián)網(wǎng)普及與應用狀況 131
1、中國互聯(lián)網(wǎng)普及狀況 131
2、中國互聯(lián)網(wǎng)應用狀況 135
五、中國就業(yè)形勢 153
六、文化環(huán)境分析 154
七、中國城鎮(zhèn)化率 156
第四章 2012年中國教育產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢分析 158
第一節(jié) 2012年中國教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 158
一、中國教育業(yè)的跨越式發(fā)展 158
二、中國教育事業(yè)發(fā)展又好又快 159
三、中國農(nóng)村義務教育發(fā)展狀況 161
四、中國教育業(yè)教育經(jīng)費比例問題解析 164
五、中國教育市場將趨向細分 165
第二節(jié) 2012年中國教育事業(yè)發(fā)展的體制改革分析 165
一、中國教育體制改革取得重大進展 165
二、中國體制改革推動教育發(fā)展取得巨大成就 167
三、努力構建推動教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制 169
第三節(jié) 2012年中國教育信息化產(chǎn)業(yè)分析 170
一、教育信息化全面解析 170
二、十七大精神為教育信息化發(fā)展指明方向 172
三、教育信息化應重視教育設備的完善 174
四、教育信息化問題對策解析 175
1、高校教育信息化建設存在的問題及相應對策 175
2、農(nóng)村中小學教育信息化建設存在的問題及相應對策 178
第二部分 產(chǎn)業(yè)運行分析
第五章 2012年中國遠程教育產(chǎn)業(yè)運行新形勢透析 185
第一節(jié) 2012年中國遠程教育產(chǎn)業(yè)動態(tài)分析 185
一、900個遠程教育站點將升級為衛(wèi)星模式 185
二、遠程教育工作經(jīng)驗交流與合作 185
三、2012年中國國際遠程教育大會在北京隆重召開 190
第二節(jié) 我國遠程教育分為幾個階段 196
一、函授教育 196
二、大眾媒體教育 196
三、現(xiàn)代遠程教育 197
第三節(jié) 2012年中國遠程教育運行總況 198
一、我國現(xiàn)代遠程教育實踐的重心從規(guī)模向質(zhì)量轉(zhuǎn)移 198
二、遠程教育規(guī)模加速擴張 198
三、遠程教育教學質(zhì)量 199
四、遠程教育文憑“含金量”——從質(zhì)疑到接受 199
五、遠程教育人才培養(yǎng)工程已經(jīng)步入正軌 200
第四節(jié) 截止2012年中外遠程教育差距點評 200
第五節(jié) 2012年中國遠程教育產(chǎn)業(yè)熱點問題探討 202
一、遠程教育網(wǎng)絡的利用率低 202
二、網(wǎng)上教學資源缺乏 203
三、上網(wǎng)人數(shù)的限制 203
四、應試教育帶來的阻礙 204
五、開放教育不夠開放 204
六、媒體教學材料支撐乏力 205
第六章 2012年中國遠程教育產(chǎn)業(yè)運營模式分析 206
第一節(jié) 2012年中國遠程教育運營方式同比分析 206
一、學校獨立運營 206
1、具體運作 206
2、優(yōu)劣勢 206
3、典型代表 206
二、學校與商業(yè)企業(yè)合作 206
1、具體運作 206
2、優(yōu)劣勢 206
3、典型代表 207
三、學校與電信郵電或廣電部門等企業(yè)合作 207
1、具體運作 207
2、優(yōu)劣勢 207
3、典型代表 207
第二節(jié) 2012年中國遠程教育技術模式分析 207
一、網(wǎng)站+計算機網(wǎng)絡 207
二、網(wǎng)站+廣播電視系統(tǒng) 208
三、網(wǎng)站+專線傳輸系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)等 208
四、網(wǎng)站+衛(wèi)星傳輸系統(tǒng) 211
五、網(wǎng)站+HFC有線電視系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)等 212
第七章 2012年中國遠程教育產(chǎn)業(yè)深度剖析 213
第一節(jié) 2012年中國遠程教育運營特點分析 213
一、遠程教育教學模式特點 213
二、遠程教育教學模式優(yōu)勢 214
三、遠程教育教學模式針對人群 215
第二節(jié) 2012年中國遠程教育運作模式 215
一、試點高校提供教育資源 215
二、遠程教育服務提供商提供服務的模式 217
第三節(jié) 2012年中國遠程教育取得新成果 219
一、遠程教育全覆蓋情況 219
二、遠程教育形式學習的學員人數(shù)統(tǒng)計 219
三、專業(yè)遠程教育服務提供商與高校合作 220
四、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡教育精品課程的評選提高辦學質(zhì)量 221
第八章 2012年中國遠程教育——網(wǎng)絡教育產(chǎn)業(yè)運行透析 222
第一節(jié) 2012年中國網(wǎng)絡教育服務行業(yè)運行現(xiàn)狀綜述 222
一、網(wǎng)絡教育服務產(chǎn)業(yè)進入發(fā)展的“拐點” 222
二、服務質(zhì)量成為網(wǎng)絡教育發(fā)展重點 223
三、現(xiàn)代遠程教育服務農(nóng)村改革發(fā)展大局研究 224
四、遠程教育服務學習實踐科學發(fā)展活動平臺構建 229
第二節(jié) 2012年中國網(wǎng)絡教育市場深度透析 230
一、中國網(wǎng)民參加網(wǎng)絡教育的情況 230
二、中國網(wǎng)絡教育市場規(guī)模狀況 232
三、中國網(wǎng)絡教育市場增速分析 234
四、中國網(wǎng)絡教育邁進服務時代 235
五、“終生教育”體制的構建加快了中國網(wǎng)絡教育服務行業(yè)的供求平衡 235
六、全方位“引擎式”服務模式得到消費市場認可 239
第三節(jié) 2012年中國網(wǎng)絡教育市場消費者分析 240
一、中國網(wǎng)絡市場及消費者使用狀況 240
二、中國網(wǎng)絡教育用戶規(guī)模持續(xù)增長 245
三、網(wǎng)絡教育更受男性用戶青睞 245
四、網(wǎng)絡教育參加者對市場不滿的主要原因 246
第四節(jié) 2013-2018年中國網(wǎng)絡教育產(chǎn)業(yè)前景預測 247
第三部分 競爭格局分析
第九章 2012年中國遠程教育市場競爭格局透析 249
第一節(jié) 2012年中國遠程教育市場運行總況 249
一、市場競爭機制引入對農(nóng)村遠程教育的影響 249
二、遠程教育系統(tǒng)的競爭和合作 252
第二節(jié) 2012年中國遠程教育競爭力分析 253
一、遠程教育院校之間的競爭 253
二、學歷與非學歷之間的競爭 253
三、遠程教育與其它成人教育形式的競爭 253
四、國內(nèi)衛(wèi)星服務提供商加大力度開拓遠程教育市場 254
第三節(jié) 2013-2018年中國遠程教育產(chǎn)業(yè)競爭趨勢分析 255
第十章 現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設試點項目機構及競爭力分析 257
第一節(jié) 奧鵬 257
一、概況 257
二、主要產(chǎn)品 257
三、優(yōu)勢、劣勢 260
第二節(jié) 弘成 261
一、概況 261
二、主要產(chǎn)品 265
三、優(yōu)勢、劣勢 268
第三節(jié) 知金 268
一、概況 268
二、主要產(chǎn)品 269
三、優(yōu)勢、劣勢 270
第四節(jié) 奧鵬、弘成、知金競爭力同比分析 270
一、業(yè)務范圍 270
二、政府支持 271
三、運作模式 271
四、建學習中心的方式 271
第五節(jié) 相關競爭者 271
一、職業(yè)技能培訓機構 271
1、北大青鳥 271
2、清華萬博 272
3、思遠 272
二、比較以上三家機構競爭力分析 273
第十一章 遠程教育服務行業(yè)領先企業(yè)狀況分析 275
第一節(jié) 新東方集團 275
一、企業(yè)概況 275
二、企業(yè)優(yōu)勢分析 276
三、2012-2013年經(jīng)營狀況 278
四、2013-2017年發(fā)展規(guī)劃 281
第二節(jié) ATA公司 282
一、企業(yè)概況 282
二、企業(yè)優(yōu)勢分析 282
三、2012-2013年經(jīng)營狀況 283
第三節(jié) 正保遠程教育 286
一、企業(yè)概況 286
二、企業(yè)優(yōu)勢分析 287
三、2012-2013年經(jīng)營狀況 287
四、2013-2017年發(fā)展規(guī)劃 290
第四節(jié) 安博教育 292
一、企業(yè)概況 292
二、企業(yè)優(yōu)勢分析 293
三、2012-2013年經(jīng)營狀況 294
四、2013-2017年發(fā)展規(guī)劃 297
第五節(jié) 學而思 298
一、企業(yè)概況 298
二、企業(yè)優(yōu)勢分析 299
三、2012-2013年經(jīng)營狀況 301
四、2013-2017年發(fā)展規(guī)劃 304
第六節(jié) 雙威教育 308
一、企業(yè)概況 308
二、企業(yè)優(yōu)勢分析 308
三、2012-2013年經(jīng)營狀況 310
第七節(jié) 學大教育 313
一、企業(yè)概況 313
二、企業(yè)優(yōu)勢分析 314
三、2012-2013年經(jīng)營狀況 316
第四部分 投資前景戰(zhàn)略
第十二章 2013-2018年中國遠程教育行業(yè)發(fā)展趨勢與前景展望 319
第一節(jié) 2013-2018年中國遠程教育行業(yè)發(fā)展前景分析 319
一、中小學遠程教育和中西部地區(qū)遠程教育成藍海 319
二、非學歷教育將會持續(xù)升溫 319
第二節(jié) 2013-2018年中國遠程教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析 320
一、遠程教育的全球化趨勢 320
二、我國發(fā)展遠程教育的定位和方向 324
三、中國遠程教育發(fā)展的十大趨勢 324
第三節(jié) 2013-2018年中國遠程教育行業(yè)市場預測分析 334
一、遠程教育市場規(guī)模預測分析 334
二、中國遠程教育系統(tǒng)——硬件市場前景預測 334
第四節(jié) 2013-2018年中國遠程教育市場盈利預測分析 336
第十三章 2013-2018年中國遠程教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究 339
第一節(jié) 2012年中國遠程教育產(chǎn)業(yè)投資概況 339
一、中國遠程教育投資環(huán)境 339
二、中國遠程教育投資和收益 340
三、遠程教育市場持續(xù)升溫正保獲風投青睞 340
第二節(jié) 2013-2018年中國遠程教育行業(yè)投資機會分析 341
一、遠程教育投資熱點分析 341
二、遠程教育培訓市場吸引中小投資者 341
第三節(jié) 2013-2018年中國遠程教育行業(yè)投資風險預警 342
一、宏觀調(diào)控政策風險 342
二、市場競爭風險 343
三、金融風險 343
四、關聯(lián)產(chǎn)業(yè)風險及防范 343
五、其他風險及防范 344
第四節(jié) 專家投資觀點 346
一、行業(yè)發(fā)展策略建議 346
二、行業(yè)投資方向建議 349
三、行業(yè)投資方式建議 349
圖表目錄
圖表：2013年第一季度主要經(jīng)濟體GDP增速 18
圖表：2013年4月份二十國集團CPI變化情況 18
圖表：2013年4月份中美日歐制造業(yè)PMI 19
圖表：2013年5月份中美日歐零售變化情況 20
圖表：2013年5月世界主要股指月度環(huán)比漲跌幅 25
圖表：2013年5月主要商品期貨價格月度環(huán)比漲跌幅 25
圖表：世界主要經(jīng)濟體宏觀金融數(shù)據(jù)指標 28
圖表：2013年5月份美日歐等發(fā)達經(jīng)濟體失業(yè)率 35
圖表：教育媒體交互功能對比 41
圖表：2009-2013年上半年世界遠程教育市場規(guī)模 45
圖表：世界有無開展現(xiàn)代遠程教育的國家和地區(qū)比較 46
圖表：2008-2012國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度 57
圖表：2011-2012年全國產(chǎn)業(yè)增長值及變化 58
圖表：2011-2012國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長速度 58
圖表：2013年上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值 59
圖表：2011-2013年GDP環(huán)比增長速度 59
圖表：2012年中國CPI同比增幅 60
圖表：2013年1-8月中國CPI同比增幅 60
圖表：2012年中國PPI同比增幅 61
圖表：2013年1-8月中國PPI同比增幅 61
圖表：2011-2012年中國農(nóng)村人均收入變化 63
圖表：2011-2012年中國城鎮(zhèn)人均收入變化 63
圖表：2011-2012年中國恩格爾系數(shù)變化情況 64
圖表：2001-2011年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主要效益 64
圖表：2001-2011年工業(yè)增加值 65
圖表：2011-2012年固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）同比增速 66
圖表：2011-2012年分地區(qū)投資相鄰兩月累計同比增速 67
圖表：2012年1-12月份固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）主要數(shù)據(jù) 68
圖表：2011-2012年固定資產(chǎn)到位資金同比增速 69
圖表：2002-2012年中國人民銀行人民幣存貸款基準利率歷次調(diào)整 79
圖表：近年存款準備金率歷次調(diào)整 80
圖表：2011-2012社會消費品零售總額比較 81
圖表：2012年消費零售總額城鄉(xiāng)比較 81
圖表：2011-2012年社會消費零售總額名義增速 82
圖表：2012-2013年上半年社會消費零售總額變化 82
圖表：2011-2012年全國對外貿(mào)易總額及變化 83
圖表：2011-2012年全國出口額及變化 84
圖表：2011-2012年全國進口額及變化 84
圖表：2006-2012年國家財政教育支出情況 90
圖表：2012年1-12月軟件業(yè)收入增加情況 120
圖表：2011-2012年1-12月軟件業(yè)分類收入增長情況 120
圖表：2011-2012年1-12月軟件出口增長情況 121
圖表：2012年1-12月軟件業(yè)分區(qū)增長情況 122
圖表：2012年1-12月前十位省市軟件業(yè)增長情況 122
圖表：2012年1-12月中心城市軟件業(yè)增長情況 123
圖表：2011-2012年全國人口變化 124
圖表：2011-2012年中國人口性別變化 125
圖表：2011-2012年中國人口各年齡段變化 125
圖表：2011-2012年中國人口城鄉(xiāng)結(jié)構變化 126
圖表：2011-2012年全國人戶分離人口變化 126
圖表：2011-2012年全國流動人口變化 127
圖表：人口及其自然增長率變化情況 127
圖表：2008-2012年普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中生招生人數(shù) 129
圖表：2011-2012年全國各類型教育招生情況 129
圖表：2011-2012年全國各類型教育在校生情況 130
圖表：2011-2012年全國各類型教育畢業(yè)生情況 130
圖表：2009-2013年中國網(wǎng)民規(guī)模與互聯(lián)網(wǎng)普及率 131
圖表：2013年上半年新增網(wǎng)民上網(wǎng)設備使用情況 132
圖表：2009-2013年手機上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模 133
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)民城鄉(xiāng)結(jié)構 134
圖表：2009-2013年中國新增網(wǎng)民城鄉(xiāng)結(jié)構 134
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)民對各類網(wǎng)絡應用的使用率 136
圖表：2012-2013年搜索引擎網(wǎng)民數(shù)及使用率 138
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)絡新聞網(wǎng)民數(shù)及網(wǎng)民使用率 139
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)絡購物網(wǎng)民數(shù)及網(wǎng)民使用率 140
圖表：2012-2013年中國團購網(wǎng)民數(shù)及網(wǎng)民使用率 141
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)上支付網(wǎng)民數(shù)及網(wǎng)民使用率 142
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)絡旅行預訂網(wǎng)民數(shù)及使用率 143
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)民各類旅行預訂服務使用率 144
圖表：2012-2013年中國即時通信網(wǎng)民數(shù)及網(wǎng)民使用率 145
圖表：2012-2013年中國博客/個人空間網(wǎng)民數(shù)及使用率 146
圖表：2012-2013年中國微博網(wǎng)民數(shù)及使用率 147
圖表：2012-2013年中國社交網(wǎng)站網(wǎng)民數(shù)及使用率 148
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)絡游戲網(wǎng)民數(shù)及使用率 149
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)絡文學網(wǎng)民數(shù)及使用率 150
圖表：2012-2013年中國網(wǎng)絡視頻網(wǎng)民數(shù)及使用率 151
圖表：2012-2013年中國手機網(wǎng)民網(wǎng)絡應用 152
圖表：2011-2012年全國藝術系統(tǒng)情況 154
圖表：2011-2012年全國影視制作情況 155
圖表：2011-2012年全國出版物情況 155
圖表：2002-2012年全國城鎮(zhèn)人口比重 157
圖表：2000-2012年我國城鎮(zhèn)化水平變化情況 157
圖表：2012年網(wǎng)絡專科分學科學生數(shù) 219
圖表：2012年網(wǎng)絡?？品謱W科學生數(shù) 220
圖表：2009-2012年我國網(wǎng)絡教育市場用戶規(guī)模及增長情況 230
圖表：2012年我國不同年齡段用戶參加網(wǎng)絡教育的比例 231
圖表：2004-2013年上半年中國網(wǎng)絡教育市場規(guī)模 232
圖表：2004-2013年上半年中國E-learning網(wǎng)絡教育市場規(guī)模 232
圖表：2004-2013年上半年中國K-12網(wǎng)絡教育市場規(guī)模 233
圖表：2004-2013年上半年中國職業(yè)認證網(wǎng)絡教育市場規(guī)模 233
圖表：2004-2013年上半年中國高等學歷網(wǎng)絡教育市場規(guī)模 234
圖表：2005-2012年中國網(wǎng)絡教育市場增速 234
圖表：不同性別用戶對網(wǎng)絡教育的喜好程度 245
圖表：2013-2018年中國網(wǎng)絡教育市場規(guī)模預測 247
圖表：2008-2011年弘成教育集團利潤分配表 262
圖表：2008-2011年弘成教育集團資產(chǎn)負債表 263
圖表：2008-2011年弘成教育集團現(xiàn)金流量表 265
圖表：2009-2013年新東方教育科技集團利潤分配表 278
圖表：2009-2013年新東方教育科技集團資產(chǎn)負債表 279
圖表：2009-2013年新東方教育科技集團資產(chǎn)負債表 281
圖表：2009-2012年ATA公司利潤分配表 283
圖表：2009-2012年ATA公司資產(chǎn)負債表 285
圖表：2009-2012年ATA公司現(xiàn)金流量表 286
圖表：2009-2012年正保遠程教育集團利潤分配表 287
圖表：2009-2012年正保遠程教育集團資產(chǎn)負債表 289
圖表：2009-2012年正保遠程教育集團現(xiàn)金流量表 290
圖表：2008-2011年安博教育集團利潤分配表 294
圖表：2008-2011年安博教育集團資產(chǎn)負債表 295
圖表：2008-2011年安博教育集團現(xiàn)金流量表 296
圖表：2009-2012年學而思國際教育集團利潤分配表 301
圖表：2009-2012年學而思國際教育集團資產(chǎn)負債表 302
圖表：2009-2012年學而思國際教育集團現(xiàn)金流量表 304
圖表：2007-2010年雙威教育集團利潤分配表 310
圖表：2007-2010年雙威教育集團資產(chǎn)負債表 311
圖表：2007-2010年雙威教育集團現(xiàn)金流量表 313
圖表：2008-2011年學大教育集團利潤分配表 316
圖表：2008-2011年學大教育集團資產(chǎn)負債表 317
圖表：2008-2011年學大教育集團現(xiàn)金流量表 318
圖表：2013-2018年中國遠程教育市場規(guī)模預測 334
圖表：2013-2018年中國遠程教育利潤額預測 336
中研普華公司是中國領先的產(chǎn)業(yè)研究專業(yè)機構，擁有十余年的投資銀行、企業(yè)IPO上市咨詢一體化服務、行業(yè)調(diào)研、細分市場研究及募投項目運作經(jīng)驗。公司致力于為企業(yè)中高層管理人員、企事業(yè)發(fā)展研究部門人員、風險投資機構、投行及咨詢行業(yè)人士、投資專家等提供各行業(yè)豐富翔實的市場研究資料和商業(yè)競爭情報；為國內(nèi)外的行業(yè)企業(yè)、研究機構、社會團體和政府部門提供專業(yè)的行業(yè)市場研究、商業(yè)分析、投資咨詢、市場戰(zhàn)略咨詢等服務。目前，中研普華已經(jīng)為上萬家客戶（查看客戶名單）包括政府機構、銀行業(yè)、世界500強企業(yè)、研究所、行業(yè)協(xié)會、咨詢公司、集團公司和各類投資公司在內(nèi)的單位提供了專業(yè)的產(chǎn)業(yè)研究報告、項目投資咨詢及競爭情報研究服務，并得到客戶的廣泛認可；為大量企業(yè)進行了上市導向戰(zhàn)略規(guī)劃，同時也為境內(nèi)外上百家上市企業(yè)進行財務輔導、行業(yè)細分領域研究和募投方案的設計，并協(xié)助其順利上市；協(xié)助多家證券公司開展IPO咨詢業(yè)務。我們堅信中國的企業(yè)應該得到貨真價實的、一流的資訊服務，在此中研普華研究中心鄭重承諾，為您提供超值的服務！中研普華的管理咨詢服務集合了行業(yè)內(nèi)專家團隊的智慧，磨合了多年實踐經(jīng)驗和理論研究大碰撞的智慧結(jié)晶。我們的研究報告已經(jīng)幫助了眾多企業(yè)找到了真正的商業(yè)發(fā)展機遇和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們堅信您也將從我們的產(chǎn)品與服務中獲得有價值和指導意義的商業(yè)智慧！
了解中研普華實力：實力鑒證 媒體報道 媒體合作 電視采訪報道 招股說明書引用 門戶網(wǎng)站引用 客戶服務
中研普華咨詢業(yè)務：細分市場研究 項目可行性研究 商業(yè)計劃書 專項市場調(diào)研 兼并重組研究 IPO上市咨詢
產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃 十二五規(guī)劃 投資銀行業(yè)務 政府產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略 企業(yè)培訓 管理咨詢 營銷策劃
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