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Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry
《2013-2018年國際學校市場投資策略及前景前景預測報告》由中研普華國際學校行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫,主要分析了國際學校行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時對國際學校行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的趨勢預測和專業(yè)的國際學校行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評估國際學校行業(yè)投資價值。
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本報告由中國行業(yè)研究網(wǎng)出品,報告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用,否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
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本報告目錄與內(nèi)容系中研普華原創(chuàng),未經(jīng)本公司事先書面許可,拒絕任何方式復制、轉(zhuǎn)載。
國際學校研究報告對國際學校行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進行全面的闡述和論證,對研究過程中所獲取的國際學校資料進行全面系統(tǒng)的整理和分析,通過圖表、統(tǒng)計結(jié)果及文獻資料,或以縱向的發(fā)展過程,或橫向類別分析提出論點、分析論據(jù),進行論證。國際學校報告絕對如實地反映客觀情況,敘述、說明、推斷、引用均恰如其分。文字、用詞應(yīng)力求準確。研究報告的文字也簡單、明了、通順、流暢,既明白如話,又把研究的效果準確地、科學地表達出來。國際學校研究報告以行業(yè)為研究對象,并基于行業(yè)的現(xiàn)狀,行業(yè)經(jīng)濟運行數(shù)據(jù),行業(yè)供需現(xiàn)狀,行業(yè)競爭格局,重點企業(yè)經(jīng)營分析,行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析,市場集中度等現(xiàn)實指標,分析預測行業(yè)的發(fā)展前景和投資價值。通過最深入的數(shù)據(jù)挖掘,對行業(yè)進行嚴謹分析,從多個角度去評估企業(yè)市場地位,準確挖掘企業(yè)的成長性,已經(jīng)為眾多企業(yè)帶來了最專業(yè)的研究和最有價值的咨詢服務(wù)過程。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家海關(guān)總署、全國商業(yè)信息中心、中國經(jīng)濟景氣監(jiān)測中心、中國行業(yè)研究網(wǎng)以及國內(nèi)外多種相關(guān)報刊雜志媒體提供的最新研究資料。本報告對國內(nèi)外國際學校行業(yè)的發(fā)展狀況進行了深入透徹地分析,對我國行業(yè)市場情況、技術(shù)現(xiàn)狀、供需形勢作了詳盡研究,重點分析了國內(nèi)外重點企業(yè)、行業(yè)發(fā)展趨勢以及行業(yè)投資情況,報告還對國際學校下游行業(yè)的發(fā)展進行了探討,是國際學校及相關(guān)企業(yè)、投資部門、研究機構(gòu)準確了解目前中國市場發(fā)展動態(tài),把握國際學校行業(yè)發(fā)展方向,為企業(yè)經(jīng)營決策提供重要參考的依據(jù)。
第一部分 產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視
第一章 國際學校行業(yè)發(fā)展綜述1
第一節(jié) 國際學校行業(yè)定義及分類1
一、行業(yè)定義1
二、行業(yè)分類1
第二節(jié) 國際學校行業(yè)發(fā)展綜述2
一、國際學校性質(zhì)2
二、國際學校教學方式4
第三節(jié) 最近3-5年中國國際學校行業(yè)經(jīng)濟指標分析5
一、贏利性5
二、成長速度6
三、附加值的提升空間6
四、進入壁壘/退出機制7
五、風險性7
六、競爭激烈程度指標9
七、行業(yè)及其主要子行業(yè)成熟度分析9
第二章 國際學校行業(yè)市場環(huán)境及影響分析(PEST)12
第一節(jié) 國際學校行業(yè)政治法律環(huán)境(P)12
一、行業(yè)主要法律法規(guī)12
1、中華人民共和國國家教育部關(guān)于開辦外籍人員子女學校的暫行管理辦法12
2、中華人民共和國中外合作辦學條例15
二、政策環(huán)境對行業(yè)的影響28
第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析(E)29
一、宏觀經(jīng)濟形勢分析29
二、宏觀經(jīng)濟環(huán)境對行業(yè)的影響分析35
第三節(jié) 行業(yè)社會環(huán)境分析(S)36
一、國際學校產(chǎn)業(yè)社會環(huán)境36
二、社會環(huán)境對行業(yè)的影響37
第四節(jié) 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析(T)39
一、國際學校教育體系39
二、行業(yè)教育體系發(fā)展趨勢40
第三章 全球國際學校行業(yè)發(fā)展分析及經(jīng)驗借鑒41
第一節(jié) 全球國際學校市場總體情況分析41
一、全球國際學校行業(yè)的發(fā)展特點41
二、2012-2013年全球國際學校市場結(jié)構(gòu)42
三、2012-2013年全球國際學校行業(yè)發(fā)展分析44
四、2012-2013年全球國際學校行業(yè)競爭格局46
五、2012-2013年全球國際學校市場區(qū)域分布49
第二節(jié) 全球部分國家(地區(qū))市場分析50
一、歐洲國際學校分析50
二、美國國際學校分析53
三、日本國際學校分析55
四、韓國國際學校分析58
五、泰國國際學校分析59
六、新加坡國際學校分析59
七、馬來西亞國際學校分析60
八、香港國際學校分析61
第二部分 行業(yè)深度分析
第四章 我國國際學校行業(yè)運行現(xiàn)狀64
第一節(jié) 我國國際學校行業(yè)發(fā)展狀況分析64
一、我國國際學校行業(yè)發(fā)展階段64
二、我國國際學校行業(yè)發(fā)展總體概況65
三、我國國際學校行業(yè)發(fā)展特點分析65
四、我國國際學校行業(yè)商業(yè)模式分析68
第二節(jié) 2012-2013年國際學校行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀68
一、2012-2013年我國國際學校行業(yè)市場規(guī)模68
二、2012-2013年我國國際學校行業(yè)發(fā)展分析69
三、2012-2013年我國重點國際學校發(fā)展分析71
第三節(jié) 2012-2013年國際學校市場情況分析72
一、2012-2013年中國國際學校市場總體概況72
二、2012-2013年中國國際學校市場現(xiàn)狀分析73
第四節(jié) 我國國際學校市場學費制度分析75
一、國際學校學費制度組成75
二、國際學校市場學費影響因素77
三、國際學校學費走勢分析82
第五章 我國國際學校市場深度分析83
第一節(jié) 2012-2013年國際學校行業(yè)運營特征分析83
一、中國國際學校行業(yè)辦學模式分析83
二、中國國際學校行業(yè)經(jīng)營特色分析84
三、中國國際學校行業(yè)發(fā)展思路分析86
第二節(jié) 2012-2013年國際學校行業(yè)存在問題及應(yīng)對策略分析87
一、中國國際學校行業(yè)外部環(huán)境問題87
二、中國國際學校行業(yè)內(nèi)部管理問題88
三、中國國際學校行業(yè)企業(yè)應(yīng)對策略分析89
第三節(jié) 2012-2013年國際學校供需形勢分析92
一、國際學校供給分析92
二、國際學校需求分析93
三、國際學校供需平衡分析94
第三部分 競爭格局分析
第六章 國際學校行業(yè)區(qū)域市場分析96
第一節(jié) 上海市國際學校發(fā)展分析96
一、上海市國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型96
二、上海市國際學校的生源及師資99
三、上海市國際學校的課程設(shè)置與教學方式102
第二節(jié) 北京市國際學校發(fā)展分析105
一、北京市國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型105
二、北京重點國際學校的學費情況108
三、北京國際學校的選擇120
第三節(jié) 廣東省國際學校發(fā)展分析123
一、廣東省國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型123
二、廣東省國際學校的生源及師資124
1、國際學校124
2、民辦學校128
三、廣東省部分國際學校現(xiàn)狀131
第四節(jié) 蘇州國際學校發(fā)展分析132
一、蘇州教育發(fā)展現(xiàn)狀132
二、蘇州學校整體概況134
三、蘇州國際學校情況分析139
第五節(jié) 深圳國際學校發(fā)展分析140
一、深圳教育發(fā)展概況140
二、深圳學校整體概況144
三、深圳國際學校發(fā)展分析153
第七章 2013-2018年國際學校行業(yè)競爭形勢及策略164
第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析164
一、國際學校與當?shù)貙W校國際部的相互影響164
1、辦學思想和辦學模式164
2、文化教育的交融166
二、國際學校優(yōu)勢及國內(nèi)學校國際部的比較168
1、教育目標168
2、教育內(nèi)容方面的不同169
3、教育形式方面的不同170
三、國際學校行業(yè)SWOT分析170
1、國際學校行業(yè)優(yōu)勢分析170
2、國際學校行業(yè)劣勢分析171
3、國際學校行業(yè)機會分析173
4、國際學校行業(yè)威脅分析174
第二節(jié) 中國國際學校行業(yè)競爭格局綜述175
一、國際學校行業(yè)競爭概況175
1、中國國際學校行業(yè)品牌競爭格局175
2、國際學校業(yè)未來競爭格局和特點176
3、國際學校市場進入及競爭對手分析177
二、中國國際學校行業(yè)競爭力分析178
1、我國國際學校行業(yè)競爭力剖析178
2、我國國際學校市場競爭的優(yōu)勢181
3、國內(nèi)國際學校企業(yè)競爭能力提升途徑181
第三節(jié) 2012-2013年國際學校行業(yè)競爭格局分析184
一、2012-2013年我國國際學校市場競爭分析184
二、2012-2013年我國國際學校市場集中度分析187
三、2012-2013年國內(nèi)主要國際學校企業(yè)動向188
第四節(jié) 國際學校市場競爭策略分析191
一、"教育+企業(yè)"國際學校的雙重屬性191
二、國際學校經(jīng)營的競爭策略分析192
第八章 2013-2018年國際學校行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析195
第一節(jié) 北京二十一世紀國際學校195
一、學校簡介195
二、國際資源197
三、辦學理念198
四、課程設(shè)置198
五、師資水平201
六、學校管理201
七、發(fā)展情況202
第二節(jié) 北京市私立匯佳學校203
一、學校簡介203
二、國際資源204
三、辦學理念204
四、課程設(shè)置206
五、師資水平221
六、學校管理222
七、發(fā)展歷程223
第三節(jié) 常春藤國際學校228
一、學校簡介228
二、國際資源229
三、辦學理念230
四、課程設(shè)置231
五、師資水平232
六、學校管理235
七、榮譽情況238
第四節(jié) 北京愛迪國際學校239
一、學校簡介239
二、國際資源240
三、辦學理念242
四、課程設(shè)置243
五、辦學優(yōu)勢245
六、學校管理246
七、榮譽情況247
第五節(jié) 上海美國學校253
一、學校簡介253
二、辦學理念253
三、課程設(shè)置254
四、師資水平258
五、學校管理258
第六節(jié) 長寧國際學校259
一、學校簡介259
二、國際資源260
三、辦學理念261
四、課程設(shè)置261
五、學校管理263
第七節(jié) 廣東碧桂園學校265
一、學校簡介265
二、課室項目265
三、辦學理念265
四、課程設(shè)置266
五、師資水平266
六、學校管理267
七、學校院系267
八、榮譽情況268
第八節(jié) 深圳東方英文書院311
一、學校簡介311
二、辦學理念311
三、課程設(shè)置312
四、師資水平313
五、學校管理313
六、辦學模式314
第九節(jié) 成都美視國際學校315
一、學校簡介315
二、辦學理念316
三、課程設(shè)置317
四、師資水平319
五、學校管理319
六、生態(tài)基地319
第十節(jié) 武漢楓葉國際學校320
一、學校簡介320
二、辦學規(guī)模321
三、辦學理念321
四、師資水平322
五、學校管理322
六、發(fā)展前景323
第四部分 投資前景與投資分析
第九章 2013-2018年國際學校行業(yè)前景及趨勢預測325
第一節(jié) 2013-2018年國際學校市場發(fā)展前景325
一、對中國現(xiàn)行的教育體制產(chǎn)生的影響325
二、教師的培養(yǎng)必須國際化325
三、課程設(shè)置必須有新的突破325
四、文憑的國際化325
五、拓展的發(fā)展空間326
六、合理的經(jīng)營管理326
第二節(jié) 2013-2018年國際學校市場發(fā)展趨勢預測327
一、2013-2018年國際學校行業(yè)發(fā)展趨勢327
二、2013-2018年國際學校市場規(guī)模預測328
第三節(jié) 中國國際學校發(fā)展的意思和前景328
一、加強我國對國際學校研究的意義328
二、我國國際學校的未來發(fā)展329
第十章 2013-2018年國際學校行業(yè)投資價值評估分析331
第一節(jié) 國際學校行業(yè)投資特性分析331
一、國際學校行業(yè)進入壁壘分析331
二、國際學校行業(yè)盈利因素分析332
三、國際學校行業(yè)盈利模式分析333
第二節(jié) 2013-2018年國際學校行業(yè)發(fā)展的影響因素334
一、有利因素334
二、不利因素334
第三節(jié) 2013-2018年國際學校行業(yè)投資關(guān)鍵因素335
一、生源335
二、師資337
三、證書338
四、其他因素338
第四節(jié) 2013-2018年國際學校行業(yè)投資風險及防范338
一、政策風險及防范338
二、供求風險及防范339
三、宏觀經(jīng)濟波動風險及防范339
四、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風險及防范339
五、市場競爭風險及防范340
六、其他風險及防范340
第五節(jié) 2013-2018年國際學校行業(yè)投資機會分析341
一、國際學校行業(yè)投資前景分析341
二、重點區(qū)域投資機會341
三、國際學校行業(yè)投資機遇342
第六節(jié) 中國國際學校行業(yè)投資建議343
一、國際學校行業(yè)未來發(fā)展方向343
二、國際學校行業(yè)主要投資建議346
三、中國國際學校品牌經(jīng)營戰(zhàn)略348
第十一章 國際學校行業(yè)投資戰(zhàn)略研究350
第一節(jié) 國際學校行業(yè)發(fā)展的影響及啟示350
一、樹立國際化的教育觀念及目標350
二、促進學生全面發(fā)展的教育評價觀351
1、搞好評價的民主性352
2、搞好評價的個別化353
3、搞好評價的人性化354
4、搞好評價的教育性355
三、積極打造教育品牌357
四、從知識灌輸?shù)侥芰ε囵B(yǎng)357
五、加強與家長及社區(qū)聯(lián)系359
六、培養(yǎng)學生健康身心361
第二節(jié) 我國學校品牌經(jīng)營策略分析363
一、我國學校品牌經(jīng)營的意義363
1、學校品牌的舍義363
2、學校品牌經(jīng)營的舍義及價值與效應(yīng)364
二、我國學校品牌經(jīng)營的基本策略365
1、學校品牌培育階段的策略365
(1)品牌意識建設(shè)策略365
(2)學校品牌形象設(shè)計策略367
(3)學校教育服務(wù)質(zhì)量提升策略368
(4)品牌資產(chǎn)積累策略369
2、學校品牌維護階段的策略370
3、學校品牌擴張階段的策略371
(1)融資擴張策略371
(2)合作辦學策略371
(3)兼并和收購策略372
(4)連鎖經(jīng)營策略372
(5)托管策略372
(6)組建學校集團策略372
(7)國際化策略373
第三節(jié) 對我國國際學校品牌的構(gòu)建373
一、國際學校實施品牌構(gòu)建的方向373
二、國際學校應(yīng)完善學校課程體系374
三、國際學校應(yīng)加強國際化聯(lián)系374
四、國際學校應(yīng)開展中西文化教育的探究376
五、國際學校應(yīng)加強對中外教師的校本培訓376
六、國際學校應(yīng)融合中西方教育的管理機制377
第四節(jié) 國際學校行業(yè)投資戰(zhàn)略研究378
一、2013年國際學校行業(yè)投資戰(zhàn)略378
二、2013-2018年國際學校行業(yè)投資戰(zhàn)略380
三、2013-2018年區(qū)域市場投資戰(zhàn)略381
圖表目錄
圖表:2007-2011年全球國際學校數(shù)量分析 41
圖表:2011年中國國際學校在全球占比 42
圖表:2000-2020年全球國際學校及學生數(shù)分析 42
圖表:2011年中國采用不同課程的國際學校分布 44
圖表:2011年全球國際學校主要地區(qū)數(shù)量分布情況 49
圖表:2011年全球各大洲新增國際學校數(shù)量 50
圖表:中國國際學校學費情況 82
圖表:2012年上海國際學校情況 96
圖表:上海浦東新區(qū)外籍人員子女學校名單 97
圖表:上海浦東新區(qū)直接境外招收外籍學生資格學校名單 98
圖表:上海浦東新區(qū)中外合作辦學機構(gòu)和項目一覽表 99
圖表:上海浦東新區(qū)學校就讀的境外學生數(shù) 101
圖表:浦東新區(qū)聘請外國專家單位資格認可證書學校 102
圖表:上海浦東新區(qū)高中引進國際課程情況 105
圖表:2012年北京國際學校情況 105
圖表:2011年北京京西國際學校學費情況 108
圖表:2011年北京順義國際學校學費情況 109
圖表:2011年IAB國際學校學費情況 109
圖表:2011年北京哈羅國際學校學費情況 110
圖表:2011年北京德威英國國際學校學費情況 110
圖表:2011年北京英國學校學費情況 111
圖表:2011年北京瑞金英國學校學費情況 111
圖表:2011年英國關(guān)愛兒童學校學費情況 112
圖表:2011年北京BISS國際學校學費情況 112
圖表:2011年北京樂成國際學校學費情況 113
圖表:2011年北京加拿大國際學校學費情況 113
圖表:2011年北京蒙特梭利國際學校學費情況 114
圖表:2011年北京青苗國際雙語學校學費情況 114
圖表:2011年溫莎雙語幼兒園學費情況 115
圖表:2011年北京新英才學校學費情況 115
圖表:2011年北京世青國際學校學費情況 116
圖表:2011年3E國際學校學費情況 116
圖表:2011年三為園蒙特梭利托幼中心學費情況 117
圖表:2011年伊頓國際幼兒園學費情況 117
圖表:2011年伊頓國際雙語幼兒園學費情況 118
圖表:2011年啟明星雙語幼兒園學費情況 118
圖表:2011年好思之家國際幼兒園學費情況 118
圖表:2011年艾毅國際幼兒園學費情況 119
圖表:2011年艾毅雙語幼兒園學費情況 119
圖表:2011年金翼德懿幼兒園學費情況 120
圖表:2011年匯佳幼兒園學費情況 120
圖表:2012年北京國際學校情況 123
圖表:2011年廣州美國人國際學校學費情況 124
圖表:2011年廣州南湖國際學校學費情況 126
圖表:2011年廣州裕達隆國際學校學費情況 126
圖表:2011年廣州英國學校學費情況 128
圖表:2011年祈福英文實驗學校國際部學費情況 129
圖表:2011年廣州華美英語實驗學校學費情況 130
圖表:2012年蘇州幼兒園概況 134
圖表:2012年蘇州小學概況 134
圖表:2012年蘇州初中概況 134
圖表:2012年蘇州高中概況 135
圖表:2012年蘇州特殊教育學校概況 135
圖表:2012年蘇州中等職業(yè)教育學校概況 135
圖表:2012年蘇州普通高等教育學校概況 136
圖表:2012年蘇州各地區(qū)學校分布情況 136
圖表:2012年蘇州市各地區(qū)學校分布圖 137
圖表:2012年蘇州各地區(qū)學生分布情況 137
圖表:2012年蘇州市各地區(qū)學生分布圖 138
圖表:2012年蘇州各地區(qū)專任教師分布情況 138
圖表:2012年蘇州市各地區(qū)專任教師分布圖 139
圖表:2011年蘇州地區(qū)國際學校情況分析 140
圖表:2011年蘇州國際學校學生及教師人數(shù)分析 140
圖表:2013年深圳市教育發(fā)展目標及進度 142
圖表:2009年深圳學校、學生、教師情況 145
圖表:2009年深圳高等教育學校情況分析 145
圖表:2009年深圳成人高等學校情況分析 146
圖表:2009年深圳基礎(chǔ)教育學校情況分析 146
圖表:2009年深圳小學學生及教師情況分析 147
圖表:2009年深圳初中學生及教師人數(shù)分析 147
圖表:2009年深圳高中學生及教師人數(shù)分析 148
圖表:2009年深圳幼兒園兒童及教師人數(shù)分析 148
圖表:2009年深圳特殊教育學校學生及教師人數(shù)分析 149
圖表:2009年深圳各類學校中教師人數(shù)分析 150
圖表:2010年深圳學校、學生、教師情況分析 150
圖表:2010年深圳各類學校數(shù)量分析 151
圖表:2010年深圳各類學校招生人數(shù)分析 151
圖表:2011年深圳各類學校招生人數(shù)分析 152
圖表:2012年深圳各類學校數(shù)量分析 153
圖表:2012年深圳各類學校學生數(shù)量分析 153
圖表:深圳蛇口國際學校 157
圖表:深圳蛇口國際學校 157
圖表:深圳蛇口國際學校資本征費 158
圖表:深圳東方英文書院招生對象 158
圖表:2013年深圳東方英文書院學費情況 159
圖表:2012年深圳蛇口科愛賽國際學校招生及畢業(yè)人數(shù) 161
圖表:國際學校和本地學校國際部比較 164
圖表:2012年全國各省市經(jīng)教育部批準的國際學校數(shù)量 187
圖表:北京市私立匯佳學校小學部書面課程中的各項要素 206
圖表:北京市私立匯佳學校小學項目的超科學主題 207
圖表:北京市私立匯佳學校小學部出國體驗項目 210
圖表:北京市私立匯佳學校高中部IB項目內(nèi)容 212
圖表:北京市私立匯佳學校高中部開設(shè)課程 213
圖表:北京市私立匯佳學校美術(shù)課程 219
圖表:北京市私立匯佳學校聲樂課程 219
圖表:北京市私立匯佳學校舞蹈課程 219
圖表:北京市私立匯佳學校戲劇課程 220
圖表:北京市私立匯佳學校體育課程 220
圖表:IPAD教學給學生帶來的好處 221
圖表:北京市私立匯佳學校出國培訓國家 223
圖表:北京市私立匯佳學校員工發(fā)展前景 223
圖表:常春藤國際學校加拿大課程 230
圖表:常春藤國際學校KelleeMelendy教師情況 234
圖表:常春藤國際學校RobertC.Bisson教師情況 234
圖表:常春藤國際學校EliciaMurdoch教師情況 234
圖表:常春藤國際學校幼兒園學生的規(guī)劃目標 235
圖表:北京愛迪國際學校留學通道 242
圖表:2012年北京愛迪學校國際高中澳洲高考部分學生成績 249
圖表:2011年北京愛迪學校國際高中澳洲高考部分學生成績 250
圖表:2010年北京愛迪學校國際高中澳洲高考部分學生成績 250
圖表:2009年北京愛迪學校國際高中澳洲高考部分學生成績 251
圖表:2008年北京愛迪學校國際高中澳洲高考部分學生成績 251
圖表:2007年北京愛迪學校國際高中澳洲高考部分學生成績 252
圖表:2011-2012年北京愛迪學校雅思考試榜單 252
圖表:上海美國學校AP進修優(yōu)勢 257
圖表:長寧國際學校世界語言課程的目標 261
圖表:長寧國際學校社會科學課程的目標 262
圖表:長寧國際學??茖W課程的目標 262
圖表:長寧國際學校數(shù)學課程的目標 262
圖表:長寧國際學校藝術(shù)課程的目標 262
圖表:長寧國際學校體育課程的目標 262
圖表:2006-2007學年廣東桂碧園學校學生競賽獲全國一等獎匯總 268
圖表:2007-2008學年廣東桂碧園學校學生競賽獲全國一等獎匯總 271
圖表:2008-2009學年廣東桂碧園學校學生競賽獲全國一等獎匯總 273
圖表:2009-2010學年廣東桂碧園學校學生競賽獲全國一等獎匯總 276
圖表:2010-2011學年廣東桂碧園學校學生獲獎情況匯總 278
圖表:2011-2012學年廣東桂碧園學校學生獲獎情況匯總 297
圖表:成都美視國際學校UEI課程介紹 318
圖表:成都美視國際學校師資力量分布 319
圖表:成都美視國際學校機構(gòu)設(shè)置 319
【關(guān)鍵詞Tag】國際學校行業(yè)研究報告 國際學校行業(yè)研究分析報告 國際學校行業(yè)市場研究分析咨詢報告
中研普華公司是中國領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)研究專業(yè)機構(gòu),擁有十余年的投資銀行、企業(yè)IPO上市咨詢一體化服務(wù)、行業(yè)調(diào)研、細分市場研究及募投項目運作經(jīng)驗。公司致力于為企業(yè)中高層管理人員、企事業(yè)發(fā)展研究部門人員、風險投資機構(gòu)、投行及咨詢行業(yè)人士、投資專家等提供各行業(yè)豐富翔實的市場研究資料和商業(yè)競爭情報;為國內(nèi)外的行業(yè)企業(yè)、研究機構(gòu)、社會團體和政府部門提供專業(yè)的行業(yè)市場研究、商業(yè)分析、投資咨詢、市場戰(zhàn)略咨詢等服務(wù)。目前,中研普華已經(jīng)為上萬家客戶(查看客戶名單)包括政府機構(gòu)、銀行業(yè)、世界500強企業(yè)、研究所、行業(yè)協(xié)會、咨詢公司、集團公司和各類投資公司在內(nèi)的單位提供了專業(yè)的產(chǎn)業(yè)研究報告、項目投資咨詢及競爭情報研究服務(wù),并得到客戶的廣泛認可;為大量企業(yè)進行了上市導向戰(zhàn)略規(guī)劃,同時也為境內(nèi)外上百家上市企業(yè)進行財務(wù)輔導、行業(yè)細分領(lǐng)域研究和募投方案的設(shè)計,并協(xié)助其順利上市;協(xié)助多家證券公司開展IPO咨詢業(yè)務(wù)。我們堅信中國的企業(yè)應(yīng)該得到貨真價實的、一流的資訊服務(wù),在此中研普華研究中心鄭重承諾,為您提供超值的服務(wù)!中研普華的管理咨詢服務(wù)集合了行業(yè)內(nèi)專家團隊的智慧,磨合了多年實踐經(jīng)驗和理論研究大碰撞的智慧結(jié)晶。我們的研究報告已經(jīng)幫助了眾多企業(yè)找到了真正的商業(yè)發(fā)展機遇和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,我們堅信您也將從我們的產(chǎn)品與服務(wù)中獲得有價值和指導意義的商業(yè)智慧!
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