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教育部印發(fā)「高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則」,明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,劃定基本底線,深化師德師風(fēng)建設(shè)。
教育部印發(fā)「高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則」,明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,劃定基本底線,深化師德師風(fēng)建設(shè)。對于有猥褻、性騷擾等行為的,一經(jīng)查實撤銷其所獲榮譽、稱號,清除出教師隊伍,任何學(xué)校不得再聘。
準(zhǔn)則強調(diào),有個別教師放松自我要求,不能認真履職盡責(zé),甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為,損害教師隊伍整體形象。為進一步增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽感,結(jié)合新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務(wù)提出的新的更高要求,在廣泛徵求一線教師校長、教育行政部門和專家學(xué)者意見基礎(chǔ)上,根據(jù)高校、中小學(xué)、幼兒園教師隊伍不同特點,分別提出十個方面的準(zhǔn)則要求,提出倡導(dǎo)希望,劃定基本底線。
準(zhǔn)則要求,要落實到招聘、聘用、考核等教師管理具體工作中,實行師德失范「一票否決」。要以有力措施堅決查處師德違規(guī)行為,對于有嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的,一經(jīng)查實,要撤銷其所獲榮譽、稱號,依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊伍,同時還要錄入全國教師管理信息系統(tǒng),任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作。
附教育部規(guī)范教師職業(yè)行為全文:
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等高校:
為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入貫徹落實全國教育大會精神,扎實推進《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》的實施,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),我部研究制定了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》(以下統(tǒng)稱準(zhǔn)則)。現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實際,認真貫徹執(zhí)行。
一、準(zhǔn)則是教師職業(yè)行為的基本規(guī)范。師德師風(fēng)是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。長期以來,廣大教師牢記使命、不忘初心,愛崗敬業(yè)、教書育人,改革創(chuàng)新、服務(wù)社會,作出了重大貢獻,黨和國家高度肯定,學(xué)生、家長和社會普遍尊重。但是,也有個別教師放松自我要求,不能認真履職盡責(zé),甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為,損害教師隊伍整體形象。制定教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,針對主要問題、突出問題劃定基本底線,是對廣大教師的警示提醒和嚴(yán)管厚愛,是深化師德師風(fēng)建設(shè),造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)鍵之舉。
二、立即部署扎實開展準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)貫徹。各地各校要立即行動,結(jié)合落實師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,開展準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)貫徹。要結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校實際進行細化,制定具體化的教師職業(yè)行為負面清單及失范行為處理辦法,提高針對性、操作性。要做好宣傳解讀,堅持全覆蓋、無死角,采取多種形式幫助廣大教師全面理解和準(zhǔn)確把握,做到人人應(yīng)知應(yīng)做、必知必做,真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,時刻自重、自省、自警、自勵,自覺做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模,維護教師職業(yè)形象,提振師道尊嚴(yán)。
三、把準(zhǔn)則要求落實到教師管理具體工作中。要把好教師入口關(guān),在教師招聘、引進時組織開展準(zhǔn)則的宣講,確保每位新入職教師知準(zhǔn)則、守底線。要將準(zhǔn)則要求體現(xiàn)在教師聘用、聘任合同中,明確有關(guān)責(zé)任。要強化考核,在教師年度考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等工作中必須進行師德考核,實行師德失范“一票否決”。改進師德考核方式方法,避免形式化、隨意化。完善師德考核指標(biāo)體系,提高科學(xué)性、實效性。
四、以有力措施堅決查處師德違規(guī)行為。各地各校要按照準(zhǔn)則及相應(yīng)的處理指導(dǎo)意見、處理辦法要求,嚴(yán)格舉報受理和違規(guī)查處。對于發(fā)生準(zhǔn)則中禁止行為的,要態(tài)度堅決,一查到底,依法依規(guī)嚴(yán)肅懲處,絕不姑息。對于有虐待、猥褻、性騷擾等嚴(yán)重侵害學(xué)生行為的,一經(jīng)查實,要撤銷其所獲榮譽、稱號,追回相關(guān)獎金,依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊伍,同時還要錄入全國教師管理信息系統(tǒng),任何學(xué)校不得再聘任其從事教學(xué)、科研及管理等工作。涉嫌違法犯罪的要及時移送司法機關(guān)依法處理。要嚴(yán)格落實學(xué)校主體責(zé)任,建立師德建設(shè)責(zé)任追究機制,對師德違規(guī)行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞等失職失責(zé)問題,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,要按照干部管理權(quán)限嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各地貫徹落實準(zhǔn)則的情況,請及時報告教育部。教育部將適時對落實情況進行督查。
教育部
2018年11月8日
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