北京50多所中小學校停課 北京高考是否延期？2020在線教育行業(yè)現(xiàn)狀及前景規(guī)模預(yù)測

• 2020年6月17日 WuYaNan來源：千龍新聞網(wǎng) 1157 74
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北京新冠疫情卷土重來，北京近兩日新增確診病例破百，受疫情影響，剛剛開學不久的北京學生們又將面臨停課。6月16日晚間，北京應(yīng)急調(diào)控從三級升級為兩級，將恢復(fù)各年級線上教學，各高校停止返校。截止目前，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全市已有50多所中小學(不含中學畢業(yè)年級)

北京新冠疫情卷土重來，北京近兩日新增確診病例破百，受疫情影響，剛剛開學不久的北京學生們又將面臨停課。6月16日晚間，北京應(yīng)急調(diào)控從三級升級為兩級，將恢復(fù)各年級線上教學，各高校停止返校。截止目前，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全市已有50多所中小學(不含中學畢業(yè)年級)停課。臺、西城、海淀、大興等多區(qū)均為北京列為中高風險地區(qū)附近的中小學。其中，小學所有年級均停課，中學則要求非畢業(yè)年級不再返校，居家學習。部分中學僅有初高三年級上課。那么，在此狀況下，北京高考是否會延期呢?

北京高考是否延期

目前，北京中小學停課，但畢業(yè)班級并未停課，至于高考是否延期，目前情況還不確定，具體還要看國家有關(guān)部門的通知，請大家關(guān)注北京最新信息!

新型冠狀病毒對在線教育行業(yè)影響

中研普華研究院分析認為：從短期來看，新冠疫情及延期開學大大提高了在線教育的用戶滲透率;從長期來看，則促使學生及家長加大了對在線教育的關(guān)注及接受程度。

疫情環(huán)境下學生“足不出戶”，在線教育受到了前所未有的關(guān)注，強烈的課程需求帶來用戶及流量激增。

新冠肺炎疫情的來勢，導(dǎo)致學生“足不出戶”，各大學校也延長開學時間，使專攻K12業(yè)務(wù)的在線教育平臺受到了學生用戶和家長們的廣泛關(guān)注。同時，各平臺也紛紛推出免費課程應(yīng)對疫情的影響，將用戶順勢引入毛利率更高的在線課程，讓整個行業(yè)的用戶及流量突然激增。

其中，主流在線教育機構(gòu)免費課程引流效果顯著。有數(shù)據(jù)顯示，此前2、3月份新東方在線用戶累計漲幅超過105%，跟誰學累計漲幅達到130%。

根據(jù)中研普華研究院《2020-2025年中國在線教育行業(yè)前景預(yù)測與投資風險預(yù)測報告》顯示：

2020在線教育行業(yè)現(xiàn)狀規(guī)模分析

在線教育即E-Learning，或稱遠程教育、在線學習，現(xiàn)行概念中一般指的是指一種基于網(wǎng)絡(luò)的學習行為，與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)概念相似。

截至2020年3月，我國在線教育用戶規(guī)模達4.23億，較2018年底增長2.22億，占網(wǎng)民整體的46.8%;手機在線教育用戶規(guī)模達4.20億，較2018年底增長2.26億，占手機網(wǎng)民的46.9%。

2019年我國在線教育共發(fā)起148起融資，同比增長38.3%，融資總金額達115.6億元人民幣?！秷蟾妗分赋?，當前人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)已在在線教育領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。隨著5G在我國的商用，直播互動的教學形式將會更多地運用到在線教育中來，目前存在的如畫面不流暢、內(nèi)容延遲等痛點也將得到進一步的改善。

2020年初，全國大中小學校推遲開學，《報告》顯示，2.65億在校生普遍轉(zhuǎn)向線上課程，用戶需求得到充分釋放。疫情期間多個在線教育應(yīng)用的日活躍用戶數(shù)達到千萬以上。各類學校積極探索在線教育。教育部組織推出22個線上課程平臺，開設(shè)2.4萬門在線課程，為普通高等學校在疫情期間停課不停教、停課不停學提供保證 。

在線教育未來發(fā)展前景及規(guī)模預(yù)測

1、在線教育市場規(guī)模分析

2012年中國在線教育市場規(guī)模為697.8億元，增長率為18.5%。自2013年起，在人們學習消費習慣的改變以及互聯(lián)網(wǎng)+的推動下，在線教育市場規(guī)模保持著穩(wěn)定、快速的增長趨勢。2016年中國在線教育市場規(guī)模達到1560.2億元，增長率為27.3%。

2、在線教育用戶規(guī)模分析

在線教育用戶的持續(xù)增長一方面是由于中國網(wǎng)民規(guī)模的穩(wěn)步擴大，另一方面，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，國內(nèi)在線教育技術(shù)的不斷成熟，在線教育產(chǎn)品不斷推出，更多不同年齡階段不同需求的用戶均參與其中。2016年在線教育用戶規(guī)模為9001.4萬人，同比增長22.95%。未來幾年，在線教育用戶規(guī)模將保持20%以上的速度繼續(xù)增長。

目前國內(nèi)的在線教育市場主要分為三個發(fā)展方向：一是以優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容取勝的富媒體教學網(wǎng)站，如各大院校及培訓(xùn)機構(gòu)的線上課程、網(wǎng)易公開課等;二是以社交網(wǎng)絡(luò)為核心理念的平臺型網(wǎng)站，如谷歌、淘寶等企業(yè)的在線教育平臺;三是針對特定群體用戶，主打線下教育與線上平臺相結(jié)合的細分式社交網(wǎng)站教育平臺，如天際網(wǎng)教育頻道、大街網(wǎng)教育等。

據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心數(shù)據(jù)顯示，2018年，我國在線教育用戶規(guī)模約2.08億人，2019年，我國在線教育用戶規(guī)模約2.59億人左右。中研普華研究院預(yù)測：2020年在線教育用戶或?qū)⒊?億人。

隨著網(wǎng)絡(luò)教育的不斷發(fā)展，一線城市的教育資源可以在三四線城市獲得，并且成本也極低，這樣也讓更多小城市的學習者能學到和在大城市的學習者一樣的課程。也促進了公平教育的發(fā)展。

據(jù)權(quán)威調(diào)查機構(gòu)統(tǒng)計，近年來網(wǎng)絡(luò)大學的學員構(gòu)成已由最初的在職人員為主逐步擴大到白領(lǐng)、工薪族、在校大學生二學歷、教師、軍人等多層次、多元化群體。從報名層次看，以前網(wǎng)絡(luò)大學的學生多以?？破瘘c攻讀本科為主，而現(xiàn)在選擇高中起點攻讀本科的學生也越來越多。

另外，疫情的擴散對在線教育行業(yè)形成一定的利好影響，但也倒逼部分線下教育機構(gòu)轉(zhuǎn)向線上，同時吸引了一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對線上教育的布局，競爭加劇。同時，許多線下機構(gòu)也開始轉(zhuǎn)型做線上業(yè)務(wù)，這或成為未來趨勢。

在線教育行業(yè)前景如何?

在線教育顧以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學方式，通過網(wǎng)絡(luò)，學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動;此外，借助網(wǎng)絡(luò)課件，學員還可以隨時隨地進行學習，真正打破了時間和空間的限制，對于工作繁忙，學習時間不固定的職場人而言網(wǎng)絡(luò)遠程教育是最方便不過的學習方式。

中研普華研究院利用多種獨創(chuàng)的信息處理技術(shù)，對在線教育行業(yè)市場海量的數(shù)據(jù)進行采集、整理、加工、分析、傳遞，最大限度地降低客戶投資風險與經(jīng)營成本，把握投資機遇，提高企業(yè)競爭力。了解更多專業(yè)詳細分析，請關(guān)注中研普華研究院報告《2020-2025年中國在線教育行業(yè)前景預(yù)測與投資風險預(yù)測報告》

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  2020-2025年中國在線教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告

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