北京市教育局公布:北京7月17日-19日中考,中考總分580分,實行考后知分填報志愿,每名考生最多可填報24個志愿。文化課考試試題由北京教育考試院統(tǒng)一命制。
隨著全國各大中小幼兒園的全面開學(xué),各類中考高考、體育類考試安排確定,學(xué)生們終于可以回歸校園安心上課準備考試。近日,北京對于2020年中考也作出了具體安排,據(jù)了解,北京市教育局公布:北京7月17日-19日中考,中考總分580分,實行考后知分填報志愿,每名考生最多可填報24個志愿。文化課考試試題由北京教育考試院統(tǒng)一命制。2020年北京市高級中等學(xué)校招生錄取分提前招生錄取、校額到校招生錄取、統(tǒng)一招生錄取和補錄四個階段。被前一階段錄取的考生不再參加后一階段的錄取。
2020北京中考科目分值劃分:
具體的考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、道德與法治、物理、生物(化學(xué))。文化課總分為540分。
其中,語文試卷總分值為100分;數(shù)學(xué)試卷總分值為100分;外語試卷總分值為100分,其中60分為卷面考試成績,40分為聽力、口語考試,采取計算機考試方式,與統(tǒng)考筆試分離,學(xué)生有兩次考試機會,取兩次考試中最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入中考總分。
物理(含開放性科學(xué)實踐活動10分)、生物(化學(xué))(含開放性科學(xué)實踐活動10分)、歷史(含綜合社會實踐活動10分)、地理(含綜合社會實踐活動10分)、道德與法治(含綜合社會實踐活動10分)五門考試科目原始分滿分均為100分。
2020年k12教育行業(yè)現(xiàn)狀及前景規(guī)模分析分析
K12 在中國指小學(xué)6 年、初中3 年和高中3 年共計12 年的中小學(xué)基礎(chǔ)教育階段。從受眾主題角度來講,K12教育主要面臨學(xué)生和家長兩類人群,其中,當下K12教育的家長隊伍已由60后轉(zhuǎn)變?yōu)?0后。K12教育作為基礎(chǔ)教育,在我國屬于義務(wù)教育,因此校內(nèi)(體制內(nèi))教育由政府負擔(dān),教育投入的增長是校內(nèi)教育市場規(guī)模增長的關(guān)鍵驅(qū)動力。
K12教育規(guī)模分析
中國K12教育市場的規(guī)模達到2549億,人均花費5121元/年;其中輔導(dǎo)機構(gòu)占21%,在線教育占18%;40%的K12家長每年的小孩課外學(xué)習(xí)花費在5000元以上,其中15%的家長更是投入上萬元。
2016-2018年K12教育市場分析
一、市場規(guī)模
圖表:2017-2018年我國K12在線教育市場規(guī)模
數(shù)據(jù)來源:中研普華產(chǎn)業(yè)研究院
2016年,教育部發(fā)布《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,其中表示加快探索數(shù)字教育資源服務(wù)供給模式,有效提升數(shù)字教育資源服務(wù)水平與能力,深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合發(fā)展。政策的頒布與實施,加快了K12教育行業(yè)的發(fā)展,K12在線教育也在不斷前進,行業(yè)市場規(guī)模不斷擴大,2018年,約為438億元。
二、用戶規(guī)模
圖表:2017-2018年我國K12在線教育用戶規(guī)模
數(shù)據(jù)來源:中研普華產(chǎn)業(yè)研究院
我國2018年0-14歲人口數(shù)量為2.27萬人,龐大的學(xué)生基數(shù)以及新增人口奠定了K12教育的用戶基礎(chǔ)。
在應(yīng)試教育制度短期內(nèi)看不到改變的希望的情況之下,廣大學(xué)生面臨著巨大的升學(xué)壓力,所以K12教育是一個長期且穩(wěn)定的剛性需求。而且由于中國的教育資源分布及其不均勻,二線城市開外的家庭幾乎無法獲得全中國最好的教育資源,也使得互聯(lián)網(wǎng)教育的空間得到了剛需的保障,2018年,我國K12在線教育用戶規(guī)模約為0.66億人。
K12教育中包含基礎(chǔ)教育,中國的基礎(chǔ)教育包括幼兒教育、小學(xué)教育、普通中等教育。隨著中國發(fā)展水平的提高,預(yù)計到2020年,會基本普及高中階段教育,K12教育市場前景廣闊。在K12教育行業(yè)完成了初步探索后,行業(yè)格局開始確立,資本更偏好于商業(yè)模式經(jīng)過市場驗證、有獨特競爭優(yōu)勢的企業(yè)。2018年,K12在線教育融資約為118.47億元。更多詳細分析,請關(guān)注中研研究院研究出版的《2020-2025年K12教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》。
2020-2025年K12教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告
隨著K12教育行業(yè)競爭的不斷加劇,大型企業(yè)間并購整合與資本運作日趨頻繁,國內(nèi)外優(yōu)秀的K12教育企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的分析研究,特別是對當前市場環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研究,以期提...
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