改變?cè)从谏磉叀Ｉ踔寥蛐缘母淖円彩窃醋晕⑿〉氖挛铩? 和我們一樣的人。在我們這一代，我們的努力能否連接更多人和事，能否把握我們最大的機(jī)遇，都?xì)w結(jié)于這一點(diǎn)—— 你是否有能力搭建社群并且創(chuàng)造一個(gè)所有人都能有使命感的世界。

2017屆的校友們，你們畢業(yè)于一個(gè)無比需求使命感的世界。而怎么創(chuàng)造它由你自己決定。

那么現(xiàn)在，你可能在想：我真的能做到嗎?

還記得我前面提到的我在Boys and Girls Club教授的課程嗎?有一天下課后，我正和他們談?wù)摯髮W(xué)，其中一個(gè)頂尖的學(xué)生舉手說道他并不確定他是否可以上大學(xué)因?yàn)樗菦]有身份的。他完全不知道，大學(xué)會(huì)不會(huì)批準(zhǔn)他入學(xué)!

去年，在他過生日的時(shí)候，我?guī)コ栽绮汀Ｎ蚁胨徒o他一個(gè)禮物，所以我問他想要什么，然后他開始談?wù)撍吹降恼趻暝谶M(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，“你知道的，我其實(shí)就想要一本關(guān)于社會(huì)正義的書?！?/p>

我被震撼了。這本該是個(gè)完全可以憤世嫉俗的年輕人。他不知道他所稱之為家鄉(xiāng)的，他唯一知道的國家，是否會(huì)拒絕他上大學(xué)的夢想。但他自己并不覺得遺憾。他甚至都沒有想到自己。他有更宏大的使命感，他想要帶著大家一起前進(jìn)。

由于現(xiàn)在所處的情況，我并不能說出他的名字，因?yàn)槲也幌氚阉蒙碛谖ｋU(xiǎn)之中。但是，如果一個(gè)不知道自己未來會(huì)怎樣的高中生都能為推動(dòng)世界做出自己的貢獻(xiàn)，那么我們也理應(yīng)對(duì)這個(gè)世界做出我們的貢獻(xiàn)。

在你們最后一次走出這些校門之前，當(dāng)我們坐在這紀(jì)念教堂前的時(shí)候，我想起了一段祈禱，Mi Shebeirach，每當(dāng)我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我都會(huì)說的，每當(dāng)我把女兒放進(jìn)嬰兒床里想象著她的未來都會(huì)唱到的：

“May the source of strength， who blessed the ones before us， help us *find the courage* to make our lives a blessing?！?/p>

我希望你們也可以找到屬于自己的勇氣，讓你們的生命成為一個(gè)祝福。

恭喜你們，2017屆的同學(xué)們!祝你們好運(yùn)!